طرح مسئله وحدت حوزه و دانشگاه را می توان از آثار انقلاب فرهنگی دانست که با بهره گیری از رهنمودهای امام خمینی رحمه الله در سال 59 آغاز گردید.

به گزارش صدای دانشجو، طرح مسئله وحدت حوزه و دانشگاه را می توان از آثار انقلاب فرهنگی دانست که با بهره گیری از رهنمودهای امام خمینی رحمه الله در سال 59 آغاز گردید. انقلاب فرهنگی هم چنان که حضرت امام رحمه الله در پیام نوروزی سال 59 اعلام فرمود، گسترش پژوهش های علمی و معارف بلند و عمیق اسلام را به عنوان هدف اصلی دنبال می نمود. این آرمان بلند، دانشگاه و حوزه را برای تلاش مشترک به سوی هم کشاند و در فضای سیاسی آن زمان، باب مشارکت و وحدت حوزه و دانشگاه را بازکرد.

سالروز وحدت حوزه و دانشگاه

بیست و هفتم آذرماه، یادآور عروج سرخِ مجاهدی خستگی ناپذیر و عالمی ربانی، آیت اللّه مفتح، است که از پیشروان اندیشه وحدت حوزه و دانشگاه بود. این شهید والامقام در راه تحقق این اندیشه و آرمان بلند که از اندیشه بلند امام راحل رحمه الله برخاسته بود، تلاش های بی وقفه ای انجام داد. به پاس فعالیت های چشم گیر شهید مفتح در راه تحقق وحدت حوزه و دانشگاه لزوم ارتباط، همکاری و هم فکری این دو قشر اندیشمند، روز 27 آذر ـ که سالروز شهادت دکتر مفتح نیز می باشد ـ روز وحدت حوزه و دانشگاه نام گذاری شده است.

یادی از شهید مفتح

شهید مفتح اندیشمندی بزرگ و عالمی متعهد بود. وی از محضر بزرگانی چون سیدمحمد حجت کوه کمری، بروجردی، سیدمحمد محقق(داماد)، علامه طباطبایی و امام خمینی رحمه الله بهره برد و خود مدرّسی بزرگ در حوزه گردید. آیت اللّه مفتح در حالی که در شهر قم به عنوان استادی بزرگ مطرح بود، پا به عرصه دانشگاه گذاشت. او همان گونه که در حوزه به درجه اجتهاد رسیده بود، در دانشگاه نیز موفق به اخذ درجه دکتری شد. دکتر مفتح پس از گذراندن دوره دانشگاه، علاوه بر تدریس در حوزه به تدریس در دبیرستان های شهر مقدس قم پرداخت.

جایگاه حوزه

حوزه های علمیه در جامعه دینی و نظام ما دارای جایگاهی بس مهم و والا هستند. نقش حوزه ها در حرکت اسلامی و تربیت جامعه بسیار حساس و سرنوشت ساز است. با نگاهی به تاریخ پرفراز و نشیب کشورمان در می یابیم که عالمان دینی همواره سرپرستی و هدایت جامعه را بر عهده داشته و در حوادث و به ویژه مبارزات مردم علیه طاغوت و حکومت های جائز زمان خویش، پیشاپیش مردم به قیام برخاسته اند. با پیروزی انقلاب و تشکیل حکومت اسلامی، و پدید آمدن افق های تازه، مسئولیت سنگین تری بر عهده حوزویان قرار گرفته است.

جایگاه دانشگاه

دانشگاه همواره جایگاه آموزش و کاوش در حوزه اندیشه های علمی بوده است و رسالت بلند آنان سوق دادن جامعه به سوی مقاصد بلند فرهنگی و اجتماعی است. دانشگاهیان به عنوان روشن فکرانی که از افق بالاتری به جامعه می نگرند، می توانند در پیشبرد جامعه به سوی رشد و تعالی نقش بسیار مهمی ایفا نمایند.

نقش خطیر روحانی و دانشجو

در نظام گذشته تلاش های بسیاری برای منزوی کردن روحانیت و از سوی دیگر غربی کردن کشور و نهادهای فرهنگی و آموزشی، به ویژه دانشگاه ها، صورت پذیرفت. با پیروزی انقلاب و در سایه رهبری امام رحمه الله دو قشر روحانی و دانشجو برای پیروزی انقلاب اسلامی پیشگام گردیدند. روحانی و دانشجو با درک موقعیت حساس و مهم خود همواره نقش خود را در انقلاب حفظ کردند و پیشاپیش سایر اقشار برای ایفای مسئولیت های خویش وارد عمل شده اند. به دلیل اهمیت نقش این دو قشر در هدایت جامعه است که وحدت میان آنها همواره مدّ نظر امام راحل رحمه الله و مقام معظم رهبری(مدظله العالی) بوده و هست.

وحدت حوزه و دانشگاه در کلام امام رحمه الله

امام خمینی رحمه الله ، رهبر کبیر انقلاب، درباره ضرورت وحدت حوزه و دانشگاه در بیاناتی فرموده اند:«امروز یکی از ضروری ترین تشکل ها بسیج دانشجو و طلبه است. طلاب علوم دینی و دانشجویان دانشگاه ها باید با تمام توان خود در مراکزشان از انقلاب و اسلام دفاع کنند. فرزندان بسیجی ام در این دو مرکز، پاسدار اصول تغییر ناپذیر نه شرقی نه غربی باشند، امروز دانشگاه و حوزه از هر محلی بیشتر به اتحاد و یگانگی احتیاج دارند».

همکاری در راه تحقق اسلام ناب

وحدت حوزه و دانشگاه راه برد اساسی امام خمینی رحمه الله برای تحقق اسلام ناب محمدی است و بدون این وحدت، انقلاب اسلامی کم فروغ است. هم چنین وحدت و همکاری این دو پایگاه فکری ـ فرهنگی جامعه، برای حفظ فرهنگی اصیل، در مقابل هجوم ارزش های غربی، ضروری می باشد. وحدت و همکاری میان این دو نهاد، نه یک وحدت فیزیکی و شکلی، بلکه تقارب و یکی شدن در مبانی معرفت شناختی، ارزش های فرهنگی و دغدغه ها و حساسیت های سیاسی ـ اجتماعی است؛ و همین حالت است که هر یک از این دو قشر را در جایگاه واقعی خود قرار داده است.

دشمنان وحدت

اگرچه در راه وحدت حوزه و دانشگاه تلاش های بسیاری صورت گرفته، اما کارشکنی های متعددی نیز در راه مقابله با این هدف شکل گرفته است. بدون شک هستند کسانی که می خواهند بار دیگر بین این دو مرکزِ ارزشمند و میان این دو قشر مهم و تأثیرگذار جدایی افکنند. کسانی که دشمنان نظام اسلامی را می شناسند نباید اجازه دهند تا غبار کدورت، فضای آکنده از مهر و و جوّ و سالم علمی کشور را تیره و بیمار سازد. روز وحدت حوزه و دانشگاه فرصت خوبی است برای طرح مجدّد و عالمانه این موضوع و آسیب شناسی و آفت زدایی از این شجره طیبه و تحکیم یکی از بزرگ ترین آرمان های انقلاب اسلامی.

دشمنان وحدت در کلام حضرت امام خمینی رحمه الله

بنیان گذار انقلاب اسلامی ـ که همیشه با نگاهی ژرف به مسائل می نگریست ـ جدایی حوزه و دانشگاه را توطئه استکبار می دانست. ایشان در سخنانی فرموده اند:«حالا که می بینند یک تحولی پیدا شده است، [و [دانشگاهی متمایل شده است به روحانی، [و [روحانی متمایل شده است به دانشگاهی [و [باهم هستند و می خواهند باهم کشور خودشان را به پیش ببرند، حالا شیاطین بیشتر در فکر هستند که روحانی را از یک طرف بکوبند و دانشگاهی را از یک طرف و فساد کنند بین این دو تا ... چشم هایتان را باید خیلی بازکنید. در این زمان چشم و گوش ها باید خیلی باز باشد که یک وقت می بینید از داخل خود دانشگاه و از داخل خود فیضیه شما را به فساد می کشانند، شما رابه تفرقه می کشانند. اینهایی که نمی خواهند این کشور یک کشور صحیح و سالم باشد و ارباب های آنها که از اول هم نمی خواستند، نمی توانند ببینند که شما باهم مجتمع شدید و می خواهید باهم کار کنید ... آنها در صدد این هستند که نگذارند شماها باهم باشید».

موانع وحدت

شاید نخستین مانع در راه وحدت حوزه و دانشگاه عدم وضوح و تبیین دقیق مفهوم آن نزد طرفین باشد. به نظر می رسد که این موضوع به صورت جدی بررسی نشده و در عوض، برخی نتایج علمی و احتمالی این وحدت در زمینه های مختلف مورد تأکید بوده است. نبودِ همدلی و خوش بینی متقابل نیز می تواند مانع دیگری در راه وحدت حوزه و دانشگاه به شمار آید. موضِع گیری ها و سخنان غیردوستانه برخی از طرفین به تدریج همدلی و خوش بینی متقابل را گم رنگ ساخته و می سازد. یکی دیگر از موانع وحدت، عدم شناخت دقیق از خصوصیات و توانایی های خود و طرف مقابل است. هر کدام از این موارد خود نیازمند بررسی جداگانه و دقیق است تا موانع وحدت و همدلی این دو قشر فرهیخته از میان رفته و پیوندهای دوستی و اتحاد، مستحکم تر گردد.

زمینه های وحدت

برای همکاری حوزه و دانشگاه زمینه های گسترده ای وجود دارد که به چند مورد اشاره می کنیم. یکی از ملموس ترین و عینی ترین زمینه های تقارب و همکاری این دو نهاد اتخاذ شیوه های مشترک آموزشی ـ پژوهشی است. تبادل اطلاعات، تشکیل شبکه های مشترک پژوهشی ـ اطلاع رسانی، مبادله استاد و مدرّس و نیز ایجاد ارتباط سیاسی ـ فرهنگی می تواند سهم بسزایی در همکاری و وحدت حوزه و دانشگاه داشته باشد.

وحدت حوزه و دانشگاه در کلام رهبر

مقام معظم رهبری(دام عزه)، راه کارهای وحدت حوزه و دانشگاه را این چنین تبین کرده اند:«در نظام اسلامی، علم و دین پابه پا باید حرکت کند. وحدت حوزه و دانشگاه یعنی این. وحدت حوزه و دانشگاه معنایش این نیست که حتما بایستی تخصص های حوزه ای در دانشگاه و تخصص های دانشگاهی در حوزه دنبال بشود نه، لزومی ندارد. اگر حوزه و دانشگاه به هم وصل و خوش بین باشند و به هم کمک بکنند و با یکدیگر همکاری نمایند، دو شعبه از یک مؤسّسه علم و دین هستند. این مؤسسه دو شعبه دارد: یک شعبه، حوزه های علمیه و شعبه دیگر، دانشگاه ها هستند ... طلاب و دانشجویان قدر یکدیگر را بدانند، با یکدیگر آشنا و مرتبط باشند، احساس بیگانگی نکنند. احساس خویشاوندی و برادری را حفظ کنند و روحانیون در دانشگاه ها عملاً کوشش کنند که نمونه های کامل عالم دین و طلبه علوم دینی را به طلاب و دانشجویان و دانشگاهیان ارایه بدهند و نشان دهند که هر دو، نسبت به یکدیگر، با حساسیت مثبت و با علاقه همکاری می کنند. این، همکاری و وحدت حوزه و دانشگاه است. البته برای این کار باید برنامه ریزی و سازمان دهی بشود».

برچسب‌ها: 
فاجعه کرسنت در وزارت زنگنه
کرسنت یک فاجعه ملی
مسئله کرسنت در زمان وزارت وزیر نفت فعلی رخ داده است که یک فاجعه ملی است .

 به گزارش صدای دانشجو به نقل از سایت نماینده،علیرضا زاکانی  گفت: مسئله کرسنت در زمان وزارت همین وزیر نفت فعلی رخ داده است که یک فاجعه ملی است.

وی اضافه کرد: هم‌اکنون شرکت ترکیه‌ای ۲.۸ میلیارد دلار از ما درخواست غرامت کرده و دوباره برای گرفتن غرامت نامه زده است و ما در این قضیه محکوم شدیم؛ از وزیر فرهنگ در مجلس سوال کردیم که چرا اجازه نمی‌دهید در مورد کرسنت حرف بزنیم و ایشان پاسخ داد چون ما ۱۴ میلیارد دلار ضرر کرده‌ایم؛ البته یک رقم حدودی از سوی وزیر فرهنگ ذکر شد و ضرر ما از بین ۱۴ میلیارد دلار تا ۳۰ میلیارد دلار پیش‌بینی می‌شود.
زاکانی ادامه داد: یکی از علل مخالفت من با وزیر نفت این بود که ما می‌گفتیم اگر منسوب شوی ما در این قضیه محکوم می‌شویم زیرا معاون شما این قرارداد را امضا کرده است.
نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با اشاره به نطق ۱۰ دقیقه‌ای خود در مخالفت با وزارت زنگنه تصریح کرد: وزیر تنها حرفی که زد این بود که من حاکمیت سرزمینی را لغو نکردم. من به جایگاه هیات رئیسه رفتم و گفتم سند این موضوع را دارم و آقای زنگنه دروغ می‌گوید ولی آقای لاریجانی برخلاف قانون اجازه صحبت کردن نداد و گفت اگر تو حرف بزنی مجلس به هم می‌ریزد.

برچسب‌ها: 
بنا بر پیشنهاد ستاد برنامه ششم به دولت، با تصویب شورای اقتصاد، قیمت آب، حامل‌های انرژی و سایر کالاها و خدمات یارانه‌ای با رعایت ملاحظات اجتماعی و اقتصادی و حفظ مزیت نسبی و رقابتی برای صنایع و تولیدات، بتدریج تا سال ۱۳۹۹ اصلاح می شود.

به گزارش صدای دانشجو به نقل از سازمان مدیریت در لایحه پیشنهادی برنامه ششم توسعه به منظور تحقق سیاست‌های اقتصاد مقاومتی موضوع ارتقای عدالت اجتماعی، افزایش بهره وری در مصرف آب و انرژی، هدفمند کردن یارانه‌ها در جهت افزایش تولید و توسعه نقش مردم در اقتصاد، پیشنهاد کرد: به دولت اجازه داده می شود که با تصویب شورای اقتصاد قیمت آب، حامل‌های انرژی و سایر کالاها و خدمات یارانه‌ای را با رعایت ملاحظات اجتماعی و اقتصادی و حفظ مزیت نسبی و رقابتی برای صنایع و تولیدات، بتدریج تا سال 1399 اصلاح و از منابع حاصل به صورت هدفمند برای افزایش تولید، اشتغال و بهره‌وری، کاهش شدت انرژی و ارتقای شاخص‌های عدالت اجتماعی از قبیل پرداخت یارانه مستقیم و حمایت‌های اجتماعی از خانوارهای نیازمند، در چارچوب بودجه‌های سالانه اقدام لازم را به‌عمل‌آورد.

 

همچنین به منظور تسریع در مردمی شدن اقتصاد و تقویت انگیزه و نیل به مشارکت حداکثری بخش خصوصی و بهینه سازی دخالت دولت در اقتصاد، برق و گاز تولیدی و پنج فرآورده اصلی نفتی در مقیاس عمده فروشی صرفاً در بازار برق و بازار گاز و فرآورده‌های نفتی و یا بورس عرضه می‌گردد و شرکت‌های تابعه وزارت نیرو و نفت موظفند تمامی تسهیلات مربوط به‌ویژه دسترسی آزاد و بدون تبعیض را برای فعالان بخش خصوصی و دولتی (با احتساب هزینه انتقال) برقرار نمایند. عرضه این حامل‌ها در مجاری عرضه به مصرف‌کنندگان طبق قوانین و مقررات مربوط صورت می‌گیرد.

تاریخ : 22. آذر 1394 - 10:09   |   کد مطلب: 16452

به گزارش صدای دانشجو به نقل از تسنیم،  متن یادداشت حجت الاسلام والمسلمین سید یدالله شیرمردی با عنوان "نفوذی‌ها «9 دی» دیگری طلبکارند" را در ذیل از نظر می‌گذرانید:

تمبر یادبود شهید «جابر شیرزادی» با حضور خانواده شهید در ملایر رونمایی می‌شود.

به گزارش صدای دانشجو به نقل از ایسنا، روابط عمومی نمایندگی کمیته جستجوی مفقودین در همدان با اعلام این خبر اظهار کرد: یک‌شنبه 22 آذرماه با حضور خانواده و جمعی از همرزمان شهید شیرزادی، تنی چند از مسئولان شهرستان ملایر و اصحاب رسانه تمبر یادبود این شهید رونمایی می‌شود.

شهرستان ملایر دارای 87 شهید مفقودالجسد بوده که شهید جابر شیرزادی نیز از جمله شهدای فرهنگی این شهرستان است که در سال 65 در منطقه عملیاتی پیرانشهر واقع در غرب کشور به فیض شهادت نائل آمده و پیکر مطهر وی در این منطقه به یادگار مانده بود.

مراسم رونمایی از تمبر شهدا از جمله اقدامات صورت گرفته برای معرفی هر چه بیشتر آنها به نسل امروز است و این شهید معزز دومین شهید جاویدالاثر استان بوده که تمبر یادبود آن چاپ و توزیع می‌شود.

انتهای پیام/ح

هویت دانشگاهی و دانشجویی ایران غیر از هویتی است که موسسین دانشگاه در ایران درنظر داشتند. این دانشجویان در اصل انقلاب همراه امام بودند و در تشکیل نظام نقش موثری ایفا کردند.

به گزارش صدای دانشجو،خطیب نمازجمعه تهران روز دانشجو را یک خاطره تاریخی و آموزنده دانست واظهار داشت: در این روز هم چهره کریه شیطان بزرگ را که از ابتدای تأسیسش تا به امروز، چهره خشونت و فریب بوده و غیرقابل اعتماد و عهد شکن بوده را نشان داده است. چهره استکبار همواره چهره‌ای گرگ بوده و حتی در جایی نیز که طعمه ندارد نمی‌تواند گوسفند را زنده ببیند و همه عالم را گوسفندان خودش می‌داند و معتقد است باید بخورد و عده‌ای را نیز باید لت و پار کند که این روز چهره واقعی استکبار را نمایان کرد.

آیت‌الله صدیقی با بیان اینکه روز دانشجو به صورت سنت و فرهنگ همه ساله در دانشگاه‌های ایران تجدید خاطره دانشجویان به قتل رسیده را به پا داشته است، گفت: هویت دانشگاهی و دانشجویی ایران غیر از هویتی است که موسسین دانشگاه در ایران درنظر داشتند. این دانشجویان در اصل انقلاب همراه امام بودند و در تشکیل نظام نقش موثری ایفا کردند. آنها همچنین در تشکیل سپاه و جهاد سازندگی موثر بودند. دانشجویان ما هویت دینی دارند و مادرانشان با مهر و محبت امیرالمومنین به اینها شیر داده و اینها را در مجالس امام حسین بزرگ کرده‌اند لذا سیاست‌زده‌ها و غرب‌گراها علی‌رغم همه تلاش‌هایی که تاکنون کرده‌اند نتوانسته‌اند دانشگاه‌ها را به صورت پایگاه دشمندربیاورند و این اتاق جنگی که در اوایل انقلاب بعضی گروهک‌ها در دانشگاه تشکیل داده بودند دیدید که خیلی زود ریشه کن شدندو رخت بربستند.

وی ادامه داد: امروز که 36 سال از پیروزی انقلاب گذشته و دانشگاه‌های ما پایگاه اعتکاف است و نمازجماعت‌های باشکوه در آنها برگزار می‌شود و مراسم عزاداری امام حسین در این دانشگاه‌ها به خوبی برگزار می‌شود، باید امروز ببینیم که صحنه دانشگاه‌ها صحنه مانور سیاست‌زده‌ها و سیاست‌بازها شده و کسانی که قائله 88 را به پا کردند به راحتی به آنجا بروند و فتنه را احیا کنند، جای بسی تأسف و تأمل دارد. اینکه مجاری اجرایی ما این طور زمینه سازی کنند که آنها بار دیگر مردم را نگران کنند، درست نیست. مگر نقشه‌ای در کار است و باز هم می‌خواهند چه کارهایی بکنند؟

خطیب نمازجمعه تهران  در ادامه ضمن گرامیداشت روز دانشجو گفت: ما روحیه دانشجویی و احراز هویت دانشجویی و جنبش دانشجویی را گرامی می‌داریم. روحیه جنبش دانشجویی هویت استقلال‌خواهی، مقابله با استبداد و استعمار است. این روحیه افشاگری علیه استکبار جهانی و فریب و تزویر است. این روحیه مقابله با بی‌دینی، ابتذال و هرزگی است. از نسل جوان دانشجو این توقعات است. امید می‌رود که اینها یاران امام عصر باشند و منشأ تحول در کشور قرار گیرند. انتظار می‌رود اینها دانشگاه‌ها را مدینه فاضله کنند اینها همان بچه‌هایی هستند که سپاه و جهاد سازندگی را تشکیل دادند و سنگرسازان بی‌سنگر بودند. توقع ما این است که دانشگاه در این خط پیش رود نه اینکه دوباره به حالت‌هایی برگردد که خدای ناکرده مردم، متدینین و علاقه مندان به شهدا را نگران کنند.

آیت‌الله صدیقی همچنین ضمن ابراز تأسف برخی سخنرانی‌ها و حضور بعضی سخنران‌ها در مراسم 16 آذر امسال گفت: این فضای مسموم که درست می‌کنند انسان را نسبت به بعضی امور نگران می‌کند. واقعاً حیف است مسئولان مردم را نسبت به خودشان بدبین نکنند، این مردم مسلمان و ولایت مدارند و به قداست‌ها و مقدسات انقلابشان عشق می‌ورزند و حیف است که افرادی کارهایی بکنند که نسبت به آنها بدبین شوند.

برچسب‌ها: 
در پی افزایش تلفات نظامیان اماراتی وعربستان در یمن، شرکت امنیتی بلک واتر آمریکا مزدوران خود را برای کمک به نیروهای اماراتی به یمن اعزام کرده است.

به گزارش صدای دانشجو،در پی افزایش تلفات نظامیان اماراتی وعربستان در یمن، شرکت امنیتی بلک واتر آمریکا مزدوران خود را برای کمک به نیروهای اماراتی به یمن اعزام کرده است.

برچسب‌ها: 
اردوغان و سران دو کشور عربستان و قطر تاکید دارند می توان به بهانه آموزش نیروهای نظامی در کردستان عراق و با حضور نظامی در این منطقه، مانع از استمرار شکست تکفیری ها در موصل و دیگر نقاط استراتژیک و حساس خواهند شد.

به گزارش صدای دانشجو،اردوغان و سران دو کشور عربستان و قطر تاکید دارند می توان به بهانه آموزش نیروهای نظامی در کردستان عراق و با حضور نظامی در این منطقه، مانع از استمرار شکست تکفیری ها در موصل و دیگر نقاط  استراتژیک و حساس  خواهند شد.

گوگل مپ بعد از شیطنتی که در خصوص خلیج فارس نشان داد این بار هم فلسطین را مورد هدف قرار داده است.

به گزارش صدای دانشجو به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان؛ شهریور سال جاری کشور فلسطین درخواستی را درخصوص بر افراشتن پرچم این کشور در مقر سازمان ملل که با حمایت 21 کشور از اعضای مجمع سازمان ملل مواجه بود به مجمع عمومی سازمان ملل تقدیم کرد.

در 8 مهر ماه، یک ماه پس از ارائه درخواست این کشور به سازمان ملل در مراسمی تاریخی و برای اولین بار پرچم تشکیلات خودگردان فلسطینی‌ها روبروی مقر سازمان ملل متحد در نیویورک برافراشته شده.

با وجود اینکه کشور فلسطین از سوی سازمان ملل به رسمیت شناخته شد، گوگل مپ فلسطین اشغالی را با عنوان "اسرائیل" به ثبت رسانده است و تنها باریکه غزه نامی آشنا از این کشور در نقشه نمایش داده شده باقی مانده است.

منتخبی از کارهای اجرا شده برای امام رئوف، حضرت علی بن موسی الرضا علیه السلام که توسط خوانندگان مشهور و شناخته شده اجرا شده، آماده دریافت است.

آمده ام ای شاه پناهم بده - کریم خانی

صفحه‌ها

اشتراک در پایگاه خبری، تحلیلی صدای دانشجو RSS