شهیدانی هم سنی که در یک سال دانشجو شدند و در یک روز شهید و در یک روز تفحص شدند و اکنون باهم تشیع خواهند شد.

پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل از پایگاه اطلاع رسانی سازمان بسیج دانشجویی؛بعد از گذشت ۲۹ سال پیکرمطهر شهیدان دانشجو حمید زرگوشی و مراد حاصلی  در خاک های تپه میشلان در حوالی سلیمانیه عراق توسط گروه تفحص شناسایی شدند پس از آزمایش های ژنتیک و تایید نهایی هویت این شهیدان گران قدر ایران اسلامی قطعی شد.

 

مراسم تشیع و تدفین پیکر این دوشهید گران قدر دوشنبه  مورخه ۲۳/۶/۹۴ درشهر ایلام برگزار می شود.

 

گفتنی است این شهیدان دانشجو هردو متولد سال ۱۳۴۵ بوده و در آغازین روز های سال ۱۳۶۵ وقتی مردم شهرهای کشور مشغول برگزاری جشن عید نوزوز بودند این دلاور مردان در راه دفاع از اسلام و انقلاب جان خود را در راه محافظت از آرمان ها و حفظ امنیت کشور در  سن ۲۰سالگی  بهترین  هدیه را از بارگاه ربوبی دریافت کردند و به مقام رفیع شهادت نائل آمدند. این دوشهید گران قدر هردو دانشجو بوده و در دانشگاه مرکز تربیت معلم شهید اشرفی کرمانشاه مشغول به تحصیل بودند.
 

 

 

 

انتهای خبر /

برچسب‌ها: 
نامه دو زبانه جمعی از دانشجویان بسیجی خطاب به مسئولین آمریکا:
بابت تمامی ظلم‌هایی که در حق ملت‌های مظلوم جهان روا داشته‌اید از آنها رسما عذرخواهی کنید
جمعی از دانشجویان بسیجی دانشگاه های کشور خطاب به مسئولین آمریکایی نامه ای سرگشاده منتشر کردند.

پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل از پایگاه اطلاع رسانی سازمان بسیج دانشجویی؛ جمعی از دانشجویان بسیجی دانشگاه‌های کشور خطاب به مسئولین آمریکایی نامه‌ای سرگشاده منتشر کردند.

 

متن این نامه به شرح ذیل می‌باشد:

بسم الله الرحمن الرحیم

از: دانشجویان بسیجی دانشگاههای شیراز، علم و صنعت، صنعتی امیرکبیر، اصفهان، فردوسی مشهد، یزد، ارومیه، اردبیل، زاهدان، یاسوج، صنعتی اصفهان، علامه طباطبایی، شهید بهشتی، زنجان، بوشهر، سمنان، صنعتی خواجه نصیر، خوارزمی

 

به: باراک اوباما، وزیر خارجه آمریکا جان کری، سناتور‌های کنگره

 

۱۱۴
همانطور که همه شما می‌دانید پس از سال‌ها اختلاف و مشاجره، جمهوری اسلامی ایران و ایالات متحده آمریکا تصمیم گرفتند برای حل مسئله هسته‌ای ایران با یکدیگر مذاکره کنند و این مذاکرات منجر به توافقی در وین در ۱۴ ژوئن ۲۰۱۵ شد اما با وجود رسیدن به این توافق، ما به آمریکا اجازه نخواهیم داد تا بر ایران نفوذ اقتصادی، سیاسی و فرهنگی پیدا کند و چه این توافق تصویب بشود و چه نشود سیاست ما در قبال دولت مستکبر آمریکا تغییر نخواهد کرد زیرا ما معتقدیم مبارزه با نظام سلطه و استکبار جهانی توقف ناپذیر است و آمریکا اتَمِ مصادیق استکبار است.

 

در سالهای اخیر بسیاری از مردم جهان بخصوص مردم منطقه غرب آسیا در نتیجه سیاستهای سلطه جویانه ایالات متحده متحمل رنجهای فراوانی شده‌اند. حمایت از حمله غیر انسانی رژیم آل سعود به یمن، کمک مالی و مسلح کردن بسیاری از گروه‌های تروریستی افراطی مثل القاعده و طالبان و داعش، حمایتهای همه جانبه از رژیم صهیونیستی‌ای که زمین‌هایش را با کشتار زنان و کودکان فلسطینی بدست آورده، دخالتهای مخرب در امور داخلی بسیاری از کشور‌ها و ارتکاب جنایتهای جنگی متعدد نمونه‌هایی از این سیاستهای خصمانه است و به همین دلیل است که بسیاری از ملتهای جهان دید از ایالات متحده کینه به دل دارند.

مردم ایران نیز آثار منفی ظلم‌های آمریکا را بر کشور خود دیده‌اند. در سال ۱۹۵۳ دولت آمریکا با سازماندهی یک کودتا دولت منتخب مردم محمد مصدق را سرنگون کرد و به محمدرضا شاه دیکتاتور ایران کمک کرد تا به سلطنت ظالمانه‌اش بر ایران ادامه دهد. در سال ۱۹۷۹ انقلاب اسلامی ایران پیروز شد و جمهوری اسلامی جایگزین سلطنت در ایران شد و از آنجا که اسلام پیروانش را به ایستادگی در مقابل قدرتهای مستکبر دعوت می‌کند، آمریکا و متحدانش از ابتدا شکل گیری جمهوری اسلامی در صدد تغییر شیوه اسلامی حکومت ایران بودند بنابراین اقدامات بسیاری مانند کمک کردن به صدام حسین دیکتاتور ظالم عراق در جریان جنگ ایران و عراق، سرنگون کردن یک هواپیما مسافربری ایرانی در سال ۱۹۸۸ بوسیله یک کشتی جنگی که منجر به مرگ ۲۹۰ انسان بی‌گناه شد و دادن مدال افتخار به کاپیتان آن کشتی، نقض تعهدات خود به ایران بویژه پس از قرارداد ۱۹۸۱ الجزایر و توافق ۲۰۱۳ ژنو، تحمیل تحریم‌های ظالمانه به ملت ایران برای ضربه زدن به معیشت آن‌ها، حمایت از کودتا سبز ایران در سال ۲۰۰۹،... انجام دادند تا جمهوری اسلامی ایران را وادار به تسلیم کنند و با وجود همه فشار‌ها برای تضعیف ایران، کشور ما روز به روز قدرتمند‌تر شده است و در عرصه‌های مختلف پیشرفت کرده است که انرژی هسته‌ای یکی از آنهاست. و به خاطر همین ستم‌های ایالات متحده و متحدانش است که باید به ملت ایران به خاطر نگاه بدبینانه‌شان به ایالات متحده و شعار «مرگ بر آمریکا» حق داد.

 

شما چرا به دلایل اصلی مخالفتتان با جمهوری اسلامی ایران اشاره نمی‌کنید؟ شما می‌دانیدکه اگر دلیل مخالفتتان را پایبندی ما به اصول اسلام اعلام کنید تمامی مسلمین جهان را در برابر آمریکا خواهید دید و اگر بگویید دلیل مخالفتتان استقلال طلبی جمهوری اسلامی ایران است، تمام انسانهایی را که قلبشان برای عدالت، آزادی و ارزش‌های انسانی می‌تپد را مقابل خود قرار خواهید داد.

 

برای ما روشن است که شما نگران برنامه صلح آمیز هسته‌ای و وضعیت حقوق بشر کشور ما نیستید. شما نگرانید چون نمی‌توانید ایستادگی ملت ایران در برابر استعمار و استکبار و استثمار را برتابید. شما نگرانید زیرا ایران قصد دارد تمام ملت‌هایی را که پیش‌تر مورد ظلم قدرتهای استعماری واقع شده‌اند، علیه نظام سلطه جهانی متحد کند. شما نگرانید زیرا ایران قصد دارد تمامی مسلمانان را علیه رژیم وحشی و کودک کش صهیونیستی متحد کند تا قدس را آزاد کنند و اسراییل را از نقشه جهان محو کنند. ما می‌دانیم که تمام فشار‌های شما بر ملت ایران بدلیل باور‌ها و عقاید آنهاست و هدف شما اینست که آنان را وادار به تسلیم کنید، رویایی که هیچگاه محقق نخواهد شد.

 

شما اگر واقعا برای حقوق بشر ارزش قائلید باید آن را در عمل نشان دهید. سیاستهای کنونی ایالات متحده که بر پایه سلطه جویی است در تضاد کامل با رعایت حقوق انسان‌ها است. شما لازم است به تمامی تحریم‌های غیر انسانی علیه ملت ایران خاتمه دهید و از تهدید آن‌ها بپرهیزید و بابت تمامی ظلم‌های گذشته خود در حق ملت‌های مظلوم جهان از آن‌ها رسما عذرخواهی کرده و خسارتهایی را که به آن‌ها زدید جبران کنید و از حمایت از رژیم‌های ظالم سراسر جهان دست بردارید تا ثابت کنید در عمل نیز برای رعایت حقوق بشر تلاش می‌کنید.

 

امروز یک مقطع تاریخی برای شماست. شما تنها با تغییر نگاه سلطه جویانه خود به جهان می‌توانید آینده بهتری برای کشور خود بسازید. همانطور که در سالهای اخیر دیده‌اید تمامی طرح‌های شما برای سرنگونی جمهوری اسلامی شکست خورده است زیرا هیچ نیرویی نمی‌تواند در برابر اراده ملتی که بر پایه توکل بر خداوند استوار است بایستد.

 وَلَن يَجْعَلَ اللّهُ لِلْكَافِرِينَ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ سَبِيلًا ﴿۱۴۱﴾

 

In the name of God
From : Basiji students of : Shiraz University , Amir Kabir University of Technology , Elm o San’at University of Technology , Isfahan University , Ferdowsi University of Mashhad , Allameh Tabatabei University , Mazandaran Univsersity , Zanjan University , Urumie University , Isfahan University of Technology , Yazd University , Shahid Beheshti University , Zahedan University , Yasuj University , Ardebil University , Khalij-e-Fars University of Bushehr , Kharazmi University of Karaj , Khaje Nasir University of Technology
To: Mr Barack Obama, US Secretary of State Mr John Kerry, Senators of the ۱۱۴th Congress

•    As all of you know, after many years of dispute and contention the Islamic Republic of Iran and the USA decided to negotiate with each other to solve Iran’s nuclear issue. The negotiations resulted in a deal in Vienna on ۷/۱۴/۲۰۱۵, but we declare whether this agreement will be ratified or not, our policy towards the arrogant government of America will not change in any way because we believe that fighting against arrogance and global imperialism is not stoppable and America is the very epitome of arrogance in all its forms. We will not allow your government to make any economic, political or cultural inroads into Iran.
•     In recent years many people in the world, especially the people of the West Asia region, have suffered a lot as the result of U.S imperialist policies. Supporting Saudi Arabia’s inhumane invasion of Yemen, funding and arming extremist terrorist groups like Al-Qaeda, Taliban and ISIS, supporting the Zionist regime which occupied its lands by murdering Palestinian oppressed people, illegal interferences in the internal affairs of many states and committing numerous war crimes are some examples of these hostile policies. That’s why many people around the world hold grudge against the US government.

•     Iranians have also seen the negative impacts of U.S oppressions on   their country. in ۱۹۵۳ the USA overthrowed the democratic government of Mohammad Mosaddeq by organizing a coup d’etat and helped Mohammad Reza Shah-the oppressor dictator of Iran- to continue his tyrannous reign over the country . In ۱۹۷۹ Iran‘s Islamic Revolution took place and Islamic Republic was established and replaced monarchy. As Islam advices the Muslims to stand against arrogant powers of the world, the US and its allies decided to change Iran’s Islamic form of government since the beginning of the Islamic Republic. Therefore they took a course of actions against Iran like comprehensive supporting Saddam Hussein- the ruthless dictator of Iraq- during the ۸ years Iraq’s imposed war against us, shooting down our airliner by a navy guided missile cruiser that resulted in deaths of ۲۹۰ innocent people, Violating their commitments to Iran in many occasions especially after ۱۹۸۱ ‘s Algiers accord and ۲۰۱۳ ‘s Geneva deal, imposing many inequitable sanctions on the people of Iran, supporting “ Iran’s green coup d’etat “ in ۲۰۰۹ , etc. despite all these pressures, Iran has become stronger on a daily basis and has developed in different areas that nuclear energy is as just one instance. These actions and other tyrannies of the US and its allies, enforces our people to chant “Death to America “and have a pessimistic point of view about them.

•    Why don’t you state the main reason of your opposition to the Islamic republic of Iran? You know that if you say that the underlying reason is our Islamic principles then all of the Muslims of the world will be against the U.S. If you say that the reason for your opposition is our independence, all those people whose hearts beat for justice, human values and freedom will be against you.

•    It is clear for us that you are not worried about our peaceful nuclear program or human rights status. You are worried because you can’t tolerate our stance against colonialism, exploitation and arrogance. You are worried because the Islamic republic of Iran intends to unite all of the nations that were formerly oppressed by colonial powers, against the global imperialism. You are worried because we want to unite all of the Muslims against the brutal child-killing Zionist regime in order to liberate the holy Al Quds and wipe Israel out of the world’s map. And we know that all of your pressures on Iran’s people is because of their ideas and beliefs and your goal is forcing them to give up; a dream which will never be fulfilled.

•    If you really have regard to democracy and human rights you should prove it in practice. The U.S government’s current policies are clear violations of human rights. You should terminate all of the inhumane sanctions that you imposed against the people of Iran and stop threatening them. You should officially apologize to the nations that the U.S formerly oppressed and compensate for all of your past harms to them and you should stop supporting the ruthless regimes that keep violating human rights.

•    Today is a historical juncture for you. You can’t make a better future for your country unless you change your imperialistic point of view. As you have experienced in recent years, all of your plans to overthrow the Islamic republic have been failed because "no force can stand against a nation’s will which is based on trusting in God. “

And Allah will by no means give the unbelievers a way against the believers. (The Holy Quran)-(۱۴۱-An-Nisa)

 

 

 

انتهای خبر 

برچسب‌ها: 
رییس دانشگاه آزاد از تدوین سند استراتژیک حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی با تلفیق اسناد راهبردی حوزه های فرهنگی و دانشجویی مصوب شورای دانشگاه خبر داد.

  پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل از  ایسنا، دکتر میرزاده در گردهمایی معاونان دانشجویی و فرهنگی مراکز استان های دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر تبیین ضرورت توسعه تحصیلات تکمیلی در محافل دانشجویی، گفت: معاونان دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی باید تأثیر توسعه تحصیلات تکمیلی را در حوزه فرهنگی و کاهش ناهنجاری های اجتماعی تحلیل کنند .

وی افزود: اهمیت مسائل فرهنگی و مربوط به امور دانشجویان ایجاب می کند هماهنگی، همراهی، برنامه ریزی و آشنایی با اهداف کلان توسعه ای در امور دانشجویی و فرهنگی در سطح کشور یکنواخت باشد.

 

همراهی و همکاری در جهت هم افزایی روش ها و منش های فرهنگی در دانشگاه

 

رییس دانشگاه آزاد در ادامه خاطرنشان کرد: مهمترین پیام این گردهمایی همراهی و همکاری با هم در جهت هم افزایی و یکنواخت سازی روش ها و منش های فرهنگی است.

میرزاده با اشاره به اجرای طرح تجمیع 2 در دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: اجرای این طرح با توجه به تایید هیأت امنا و آیت الله هاشمی رفسنجانی برای چابک سازی، کاهش بروکراسی و کاهش هزینه ها صورت گرفت و در فرآیند کاهش معاونت ها ، به این نتجه رسیدیم که دو معاونتی که بیشترین ارتباط را باهم دارند، حوزه دانشجویی و فرهنگی است.

 

برنامه و سند استراتژیک حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی تدوین شود

 

وی خاطرنشان کرد: زمانی که دکترطه هاشمی مسئولیت معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه را قبول کرد، با تشکیل شورای راهبردی فرهنگی و اجتماعی، برنامه های استراتژیک راهبردی و کلان این حوزه را به تصویب شورای دانشگاه رساند. درواقع با این امر نقشه راه دانشگاه در توسعه فرهنگی مشخص شده است.

دکتر میرزاده با بیان اینکه خوشبختانه برنامه استراتژیک و توسعه حوزه دانشجویی نیز توسط معاون دانشجویی قبل به تصویب شورای دانشگاه رسیده است، گفت: در حال حاضر یکی از کارهای پیش روی معاونان دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی این است که دو سند مذکور را با هم تلفیق کرده و یک سند برای حوزه دانشجویی و فرهنگی دانشگاه تدوین کنند و به تصویب شورای دانشگاه برسانند.

وی با اشاره به تأثیر برنامه ریزی در پیشبرد اهداف سازمان اظهار داشت: هیچ سازمانی بخصوص سازمانی به بزرگی دانشگاه آزاد اسلامی بدون برنامه ریزی نمی تواند به اهداف خود برسد و ما امیدواریم بتوانیم با همفکری وهمراهی شما همکاران و با برنامه یزی منسجم در حوزه دانشجویی و فرهنگی اهداف دانشگاه را محقق کنیم.

دکتر میرزاده افزود: دانشگاه آزاد اسلامی باید به زودی طرح آمایش سرزمینی توسعه علمی در دانشگاه مخصوصاً آمایش آموزشی که متأثر از حوزه فرهنگی و دانشجویی است برای تصویب به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کند.

 

حمایت دانشگاه آزاد اسلامی از فرآیندهایی که باعث پیشرفت جامعه می شود

 

رییس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه دانشگاهی جامعیتی دارد که بر اساس آن، کلیه ارکان آن باید در توسعه علمی، پژوهشی، فرهنگی و فناوری کشور مشارکت داشته باشند، گفت: بر این اساس ما باید در دانشگاه از فرآیندهایی که باعث پیشرفت جامعه می شود، به عنوان یک وظیفه ملی واسلامی حمایت کنیم.

دکتر میرزاده تأکید کرد: در حال حاضر موضوع مهمی که پیش روی ماست، قوام و دوام تأثیر توسعه علمی و فرهنگی کشور توسط مجموعه اساتید و دانشجویان در ظرف های مختلف است که یکی از آن ظرف ها، دانشگاه آزاد اسلامی است.

وی با اشاره به میزان بالای تقاضا برای توسعه تحصیلات تکمیلی در کشور، اظهار داشت:علیرغم سیل متقاضیان ورود به دوره های تحصیلات تکمیلی، تمام دانشگاههای کشور برای دوره های دکتری و کارشناسی ارشد تنها می توانند به ترتیب 8 و 30درصد از متقاضیان را پذیرش کنند که در این زمینه سهم دانشگاه آزاد اسلامی از دیگر دانشگاه ها بیشتر است.

میرزاده با بیان اینکه در حال حاضر 56درصد بار آموزش عالی کشور در زمینه تحصیلات تکمیلی برعهده دانشگاه آزاد اسلامی است، گفت: این دانشگاه با برنامه ریزی های خود، سیاست توسعه تحصیلات تکمیلی را که خواسته مقام معظم رهبری است دنبال می کند و خوشبختانه این روند رشد خوبی داشته است.

میرزاده با بیان اینکه برخی با توسعه تحصیلات تکمیلی در کشور به طور عام و در دانشگاه آزاد اسلامی به طور خاص مخالفت می کنند، گفت: یکی از مشکلات کشور ما کُندی امور توسعه ای است که کج فهمی ها و بداخلاق های داخلی نقش موثری در کُندی آن داشته است.

افزایش سطح علمی باعث افزایش سطح فرهیختگی و کاهش ناهنجاری های جامعه می شود

رییس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه افزایش سطح علمی باعث افزایش سطح فرهیختگی و کاهش ناهنجاری های اجتماعی می شود، گفت: اصولاً توسعه علمی باعث توسعه فرهنگی می شود که این موضوع کاهش ناهنجاری ها و هزینه های ملی را در پی دارد.

وی با بیان اینکه اشتغال فارغ التحصیلان جزو وظایف اصلی ما نیست ولی برای آن برنامه داریم، گفت: ایجاد مراکز رشد، پارک های علم و فناوری، شرکت ها و اقتصاد دانش بنیان در دوسال اخیر به خوبی در دانشگاه در حال توسعه است و می تواند زمینه اشتغال فارغ التحصیلان را فراهم کند.

دکتر میرزاده با بیان اینکه مقام معظم رهبری بارها و بارها بر لزوم توسعه تحصیلات تکمیلی تأکید داشته اند، گفت: طبق فرموده رهبر معظم انقلاب ، 30 درصد از دانشجویان کشور باید در مقاطع تحصیلات تکمیلی باشند و بر این اساس تنها دانشگاهی که تا پایان سال به این نرخ می رسد، دانشگاه آزاد اسلامی است.

وی افزود: در دانشگاه آزاد اسلامی باید طبق برنامه مصوب هیأت موسس در سال 89، تا پایان سال 94 30درصد دانشجویان که رقمی بالای 500هزار نفر است، در مقاطع تحصیلات تکمیلی باشند که خوشبختانه تا پایان سال 94 ما به این رقم خواهیم رسید.

وی با تأکید بر اینکه توسعه تحصیلات تکمیلی به رشد شتاب علمی کشور کمک می کند، گفت: فرآیند تبدیل علم به ثروت، مشارکت در تولید جهانی علم و سرآمدی ایران در تولید مقالات علمی تنها از طریق توسعه تحصیلات تکمیلی امکانپذیر است.

 

دانشگاه آزاد اسلامی با توسعه تحصیلات تکمیلی در ایران خدمات ارزشمندی به جامعه ارائه داده است

 

میرزاده با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی با توسعه تحصیلات تکمیلی در ایران خدمات ارزشمندی به جامعه ارائه داده است، گفت: از جمله این خدمات، تحصیل دانشجویان در شهر محل زندگی خود است که این موضوع باعث کاهش ناهنجاری های اجتماعی می شود. همچنین جلوگیری از خروج ارز یکی دیگر از تأثیرات توسعه تحصیلات تکمیلی در کشور است.

وی ادامه داد: دانشگاه آزاد اسلامی در سال گذشته با پذیرش 12هزار دانشجوی دکتری، بیش از 2 میلیارد دلار صرفه جویی ارزی برای کشور داشت.

 

رییس دانشگاه آزاد اسلامی افزود: کار بزرگی که آیت الله هاشمی رفسنجانی برای تأسیس این دانشگاه انجام داد، برای همیشه در تاریخ توسعه علمی و پژوهشی جاودانه شد.

 

ضرورت تبیین توسعه تحصیلات تکمیلی در محافل دانشجویی

 

دکتر میرزاده خطاب به معاونان دانشجویی و فرهنگی استان ها، خواستار تبیین ضرورت توسعه تحصیلات تکمیلی در محافل دانشجویی و به بحث گذاشتن این موضوع شد.

دکتر میرزاده تأکید کرد: ما در دانشگاه آزاد اسلامی با جدیت و حوصله، توسعه تحصیلات تکمیلی را پیگیری می کنیم تا دانشگاه بتواند همچنان پرچمدار توسعه تحصیلات تکمیلی در کشور باشد.

وی خاطرنشان کرد: معاونان دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی باید تأثیر توسعه تحصیلات تکمیلی را در حوزه فرهنگی و کاهش ناهنجاری های اجتماعی و کاهش هزینه ها را تحلیل کنند.

دکتر میرزاده در ادامه از معاونان دانشجویی و فرهنگی دانشگاه خواست ارتباط خود را با کانون های فرهنگی و قرآن و عترت تقویت کنند.

وی با بیان اینکه معاونان دانشجویی و فرهنگی باید قرآن را از مهجوریت درآورند، گفت: قرآن کتاب الهی، منظومه آفرینش و غنی و سرشار از نکات فراوان علمی است که ما باید توجه مدبرانه علمی به آن داشته باشیم و از طریق قرآن سرنخ های توسعه علمی و فناوری را پیدا کنیم.

 

 

رسالت اصلی دانشگاه تربیت انسانهای فرهیخته و دانشمند است

 

دکتر طه هاشمی معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی نیز در این جلسه با بیان اینکه همه تلاش ما برای انتخاب معاونان فرهنگی و اجتماعی استان ها براساس شایسته سالاری بوده است، گفت: تقریباً تمام شخصیت هایی که برای این امر خطیر انتخاب شده اند، تجربه های خوبی در حوزه مدیریت دانشگاه داشته اند و می توانیم با خیال راحت کار خود را در استان ها پیش ببریم.

 

وی با ارائه گزارش مختصری از برگزاری گردهمایی معاونان دانشجویی فرهنگی و اجتماعی مراکز استان های دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: در این گردهمایی دو کارگاه آموزشی برگزار شد که درخصوص ابعاد مأموریت ها و تکالیفی که برعهده معاونان دانشجویی و فرهنگی استان است، بحث و ارائه نظر صورت گرفت.

 

دکتر هاشمی افزود: همچنین در این گردهمایی، نحوه همگرایی و تعامل حوزه دانشجویی و فرهنگی دانشگاه کاملاً تشریح شد و تمامی ابهامات برطرف شد.

 

معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه رسالت اصلی دانشگاه تربیت انسانهای فرهیخته، دانشمند و دارای شخصیت فرهنگی است، گفت: بر همین مبنا شورای راهبردی فرهنگی و اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی شکل گرفت که این امر مرهون برنامه ها و مدیریت دکتر میرزاده است.

 

در گردهمایی معاونان دانشجویی فرهنگی و اجتماعی مراکز استان های دانشگاه آزاد اسلامی ، میزگردی با حضور دکتر طه هاشمی معاون دانشجویی و فرهنگی، دکترعلوی فاضل معاون سنجش و پذیرش، دکتر رهنما معاون برنامه ریزی و اقتصاد دانش بنیان، دکتر احسانی معاون اداری و مالی و دکتر دانیالی مدیر کل انتصابات دانشگاه برگزار شد.

به گزارش مرکز حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی،در این میزگرد معاونان دانشگاه نکاتی مهمی را در خصوص حوزه های متبوع خود مطرح کردند و به سوالات معاونان دانشجویی و فرهنگی استان ها پاسخ دادند.

تشکیل شرکت های دانش بنیان در حوزه علوم انسانی، ساماندهی نیروی انسانی و حذف پست های مازاد در طرح تجمیع 2، حرکت های انگیزشی سازنده دانشگاه آزاد اسلامی برای اعضای هیات علمی، سنجش عملکرد روسای شوراهای تخصصی استان ها، ارائه تسهیلات به دانشجویان،داشتن مجوز رسمی و قانونی برای تمام رشته های دانشگاه آزاد اسلامی، آغاز به کار و فعالیت کمیته سه نفره برای تصویب رشته های غیرپزشکی در دانشگاه آزاد اسلامی مطابق با قانون مصوب مجلس شورای اسلامی، صیانت و استفاده از خدمات ارزنده مدیران دانشگاه آزاد اسلامی،ارتقای مدیران دانشگاه و تکریم دانشجو از جمله مباحث مطرح شده در این میزگرد بود.

انتهای پیام

 

برچسب‌ها: 
معاون سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی از میسر شدن امکان بازیابی شماره پرونده و داوطلبی شرکت کنندگان در آزمون های کلیه مقاطع دانشگاه آزاد از طریق تلفن گویا خبرداد.

پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل از ایسنا، دکتر علوی فاضل با اعلام این خبر گفت: داوطلبان شرکت کننده در آزمون مقطع کارشناسی ارشد می توانند جهت دریافت شماره داوطلبی و پرونده خود با شماره ۴۷۴۳ تماس حاصل کنند و با شماره گیری کلید شماره ۳، اطلاعات مورد نظر را دریافت کنند.

 

وی در ادامه گفت: این سرویس جهت داوطلبان دوره های دکتری پژوهش محور و دکتری آموزشی پژوهشی نیز فراهم شده است، لذا داوطلبان این دو مقطع نیز می توانند با شماره مورد نظر تماس حاصل نموده و اطلاعات مورد نظر خود را دریافت کنند.

 

معاون سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد : داوطلبان ورود به دانشگاه در رشته های با آزمون دانشگاه آزاد اسلامی نیز امکان استفاده از این سرویس را دارند.

 

به گزارش روابط عمومی معاونت سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد، وی در پایان گفت: داوطلبان در کلیه مقاطع به وب سایت www.azmoon.org مراجعه و سؤال خود را در قسمت پرسش و پاسخ مطرح کنند، تا کارشناسان به آن ها پاسخ گویند.

انتهای پیام

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از اتمام مهلت ثبت نام دوره مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای ناپیوسته دانشگاه جامع علمی کاربردی در ساعت 24 فردا پنج شنبه 19 شهریور ماه خبر داد.

پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل ازایسنا، حسین توکلی گفت: مهلت ثبت نام برای دوره مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای ناپیوسته دانشگاه جامع علمی کاربردی سال 94 ساعت 24 فردا به پایان می‌رسد لذا به داوطلبانی که تا کنون نسبت به ثبت نام اقدام نکرده‌اند توصیه می‌شود در مهلت باقی مانده با مراجعه به سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org در صورت واجد شرایط بودن نسبت به ثبت نام اقدام نمایند.

وی در پایان با بیان اینکه ظرفیت پذیرش این دوره‌ها 260 هزار نفر است اظهار کرد: تا ساعت 8 صبح امروز 91 هزار و 545 نفر نسبت به ثبت نام اقدام نموده‌اند.

انتهای پیام

وزیر علوم دولت دهم گفت: در ۲ سال گذشته اینگونه گذشت؛ هر چه توانستند سیاه‌نمایی کردند، به‌ جای نشان‌ دادن کارنامه خود، کارنامه دیگران را مثل شاگرد تنبل‌ها خط‌خطی کردند و هر انگی زدند.

پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل ازفارس، پس انتشار خبری با مضمون افزایش 400 درصدی حقوق وزرای دولت یازدهم نسبت به دولت دهم، بانک معاون نهاد ریاست‌جمهوری خبر از 1430 سکه‌ای داد که در طول سه سال توسط وزارت علوم دولت دهم خریداری و توزیع شده است.

این خبر واکنش‌هایی را نیز از سوی تعدادی از نمایندگان مجلس دربرداشت و این عمل را نمایی از رفتار قاجاری مطرح کردند.

در پی این اتفاقات گفت‌‌وگویی با کامران دانشجو وزیر علوم دولت دهم ترتیب داده و با وی به گفت‌وگو پرداختیم.

دانشجو در این نشست ضمن تکذیب خرید و توزیع 1400 سکه در دوران مدیریت خود، تأکید کرد که انتهای بحث سکه‌ها هم مانند بورسیه‌هاست و روسیاهی به زغال می‌ماند.

وی تأکید کرد که رفتار قجری، کاخ‌نشینی، تجمل‌گرایی و اشرافی‌گری از هر که سر بزند تناسبی با سیستم کشور ندارد و پرسید آیا بخشیدن  14 هزار و 300 سانتریفیوژ به اجنبی‌ و دشمن قسم‌خورده، بدون اینکه تحریم‌ها لغو شود، نمی‌تواند بیشتر شبیه به رفتار قجری باشد؟

آیا بخشیدن غنی‌سازی 20 درصد و تن‌دادن به برخی خواسته‌های ناحق اجنبی و از دست‌دادن بخش عظیمی ازآنچه به قیمت خون شهدایی چون علیمحمدی، شهریاری، رضایی‌نژاد، احمدی‌روشن و تهرانی‌مقدم برای ایرانی‌ها به‌دست‌آمده بود بدون اینکه تحریم‌ها لغو شود، بیشتر شبیه رفتار قجری نیست؟

گفت‌وگوی فارس با کامران دانشجو وزیر علوم دولت دهم را در زیر بخوانید.

فارس: اخیراً بعدازآنکه شما در مصاحبه‌ای با فارس اعلام کردید حقوق وزرای دولت یازدهم نسبت به دولت دهم 400 درصد افزایش داشته است، معاون نهاد ریاست جمهوری در عکس‌العملی گفته بیایید و بگویید با 1430 سکه‌ای که وزارت علوم در طول سه سال از دولت گرفته چه کرده‌اید؟

دانشجو: اول لازم به توضیح است که همان‌طور که از فحوای صحبت‌های اینجانب در مصاحبه‌ای که با شما داشتم معلوم بود بحث من در خصوص حق مدیریت وزرا و مقایسه این حق مدیریت در دولت یازدهم با دولت دهم بود و نه حقوق وزراء، عرض کرده بودم که وزاری دولت دهم چهار میلیون تومان حق مدیریت می‌گرفتند ولی به اعضاء هیأت علمی که مسئولیت وزارت را داشتیم مابه‌التفاوت حقوقمان که از دانشگاه می‌گرفتیم تا سقف چهار میلیون تومان را می‌دادند مثلاً به اینجانب تا 9 ماه آخر دولت دهم فقط ماهی 800 هزار تومان می‌داند.

در ادامه توضیح دادم که آن‌طور که رسانه‌ها و سایت‌ها اعلام کرده بودند حق مدیریت وزرای دولت یازدهم به 13 تا 18 میلیون تومان افزایش پیدا کرده که در مقایسه با چهار میلیونی که دولت دهم می‌داد حق مدیریت در دولت یازدهم حدود 400 درصد افزایش پیدا کرده است، وگرنه حقوق که مشخص است از محل مأموریت وزرا که محل اصلی استخدام آن‌هاست داده می‌شود که نمی‌تواند به‌این‌ترتیب افزایش یابد.

درهرصورت منظور من حق مدیریت وزرا بود که به نقل‌قول از رسانه‌ها عرض کردم تا 18 میلیون تومان یا همان 400 درصد نسبت به دولت دهم افزایش داشته است.

فارس: بحث 1430 سکه چیست؟

دانشجو: بله من هم این مطلب را به نقل از ایشان در رسانه‌ها خواندم. چند موضوع به نظرم می‌رسد که با احترام به ایشان عرض می‌کنم.

خوب بود ایشان در مورد این تعداد سکه‌های ادعایی، می‌فرمودند که اولاً سکه‌ها از کجا خریداری و دریافت شده است و ثانیاً چه کسانی یا چه مجموعه‌هایی آن را دریافت کرده‌اند و ثالثاً در چه سال‌هایی و چه تاریخ‌هایی آن را دریافت کرده‌اند.

چون بنده که نمی‌دانم موضوع چیست ولی در هر صورت این تعداد سکه‌ای که ایشان گفته‌اند نه تنها در طول سه‌سال بلکه در طول چهارسال مسئولیت اینجانب یعنی از نیمه دوم شهریور 88 تا نیمه اول شهریور 92 در ستاد وزارت علوم خریداری نشده است و موضوع کذب محض است.

* انتهای بحث سکه‌ها هم مانند بورسیه‌هاست، روسیاهی به زغال می‌ماند

این را هم اضافه کنم که به نظر اینجانب صرفاً یک عددی را گفتن درست نیست و آخرش می‌شود مثل موضوع بورسیه‌ها و اطلاعات غلطی که در جامعه سم‌پاشی کردند. البته در این مورد هم بالاخره حقیقت مشخص خواهد شد و سیاهی آن برای زغال خواهد ماند.

به فرض اینکه تعداد سکه‌هایی که گفتند البته فقط صرف فرض، درست باشد، هر کس که گرفته یا هر مجموعه یا مجموعه‌هایی که این‌ها را دریافت کرده‌اند باید مشخص شود برای چه منظوری دریافت کرده‌اند. کجا مصرف شده است و چگونه با ذی‌حسابی توانسته‌اند تسویه کنند.

مگر می‌شود اسناد تسویه وجود نداشته باشد و عزیزان دولت یازدهم تابه‌حال چیزی نگفته باشند؟! اگر غیر از این بود و خلاف یا فسادی وجود داشت تابه‌حال حتماً عزیزان که از هر فرصتی برای سیاه نمایی دولت نهم و دهم استفاده می‌کنند آن را عنوان کرده بودند. در هر صورت باز هم تأکید می‌کنم در ارتباط با اینجانب موضوع کذب محض است.

کاملاً واضح و مشخص است که این مسئول محترم نهاد ریاست جمهوری در عکس‌العمل توأم با عصبانیت و دست‌پاچگی به بحث اینجانب که به نقل از رسانه‌ها در خصوص افزایش 400 درصدی حق مدیریت وزرای دولت یازدهم وارد شده است.

اگر سکه‌ای بوده و غیره، چرا در طول دو سال گذشته نگفته بودند. اگر بگویند که نمی‌خواستند دولت قبلی و وزیر علوم دولت قبلی تخریب شود که می‌تواند طنز روز باشد.

فارس: یعنی شما از چندوچون این 1430 سکه مطلع نیستید؟

دانشجو: بله منظورم همین است. یعنی صرفاً به فرض صحت مطلب عنوان‌شده، نمی‌دانم این عدد از کجا آمده و اصلاً واقعیت دارد یا چه کسانی یا مجموعه‌هایی آن را به گفته ایشان از دولت دریافت کرده‌اند. همانطور که عرض کردم یک تعداد سکه را به‌صورت مبهم و ناقص اعلام‌کردند، نمی‌تواند جز عکس‌العمل سراسیمه و توأم با عصبانیت از آن مصاحبه اینجانب با فارس چیز دیگری باشد.

فارس: برخی از خبرگزاری‌ها و سایت‌ها هم در همین راستا مطلبی از قول جعفرزاده نماینده مجلس شورای اسلامی آورده بودند بر این مبنی که برخی دولتمردان گذشته رفتار قجری داشته‌اند، نظر شما چیست؟

دانشجو: من تعجب می‌کنم که این عزیز چرا خودش را در بازی وزارت علوم و حرف‌های مبهم مسئولی از نهاد ریاست‌جمهور قرار می‌دهد و بازی این‌ها را می‌خورد. مگر مسئله « بورسیه‌ها و ما ادراک ...» را فراموش کرده‌اند؟

توصیه من این است که تا واقعیت موضوعی مشخص نشده است خصوصاً در مورد وزارت علوم، کسی خودش را بازیچۀ دست این‌ها قرار ندهد.

* علی‌رغم تمام تلاش‌ها نتوانستند خدشه‌ای به پرونده 8 ساله وزارت علوم وارد کنند

چرا که از ابتدای دولت یازدهم تاکنون عزیزانمان دنبال سیاه‌نمایی کارهای دولت قبلی و به‌ویژه وزارت علوم آن دوره بوده‌اند که البته با عملکرد هشت‌ساله این وزارت در تمامی زمینه‌ها از تولید علم‏، فناوری، تحقیقات گرفته تا عمرانی و ساخت فضاهای آموزشی، فعالیت‌های فرهنگی و سیاسی و غیره، علی‌رغم تمام تلاش‌ها و شایعه‌پراکنی‌های غیرمنصفانه‌ای که صورت گرفته، نتوانسته‌اند خدشه‌ای به پرونده روشن و پرافتخار این وزارتخانه در این دورۀ هشت‌ساله وارد کنند.

البته باز هم تلاش خواهند کرد و ما هم انتظار دیگری نداریم، اما شأن نماینده مجلس شورای اسلامی اجّل بر ورود به مباحث مبهم و ناقص و غلط است.

مطمئن باشید در این خصوص هم سرانجامی بهتر از « و ما ادراک بورسیه ...» وجود نخواهد داشت و همان‌طور که عرض کردم سیاهی روی زغال می‌ماند.

فارس: بالاخره ایشان در مورد «رفتار قجری» برخی دولتمردان گذشته صحبت کردند و برخی خبرگزاری‌ها و سایت‌ها اسم شما را آوردند و گفتند «برخی‌ها مانند قجری‌ها سکه را در سینی در جشن‌ها پخش می‌کردند...».

دانشجو: در مورد سکه‌ها که عرض کردم کذب است. اما در مورد «رفتار قجری» باید عرض کنم که من هم آن را خواندم و علی‌رغم میل باطنی شاید بد نباشد به چند مورد اشاره و چند سؤال را نیز مطرح کنم.

اولاً چرا ایشان گفته اینجانب به نقل از رسانه‌ها در مورد افزایش 400 درصدی حق مدیریت وزاری دولت یازدهم نسبت به دولت دهم آن‌قدر عصبانیت ایجاد کرده است که برخی چنین بی‌محابا همه را متهم می‌کنند؟ بالاخره یا حق مدیریت به 13 تا 18 میلیون تومان افزایش پیدا کرده یا نکرده است. این را می‌توان از اسناد مربوط به پرداختی‌های نهاد ریاست جمهوری به وزرا و معاونین رئیس جمهور در هر دو دولت استخراج کرد و به حقیقت موضوع رسید.

این موضوع که رسانه‌ها نقل کردند یا صحت دارد یا ندارد که اگر صحت ندارد قاعدتاً باید همان موقع که از سوی رسانه‌ها اعلام شده بود ایشان و امثالهم واکنش نشان می‌دادند. نه حالا که اینجانب آن را با حق مدیریت وزرای دولت نهم و دهم مقایسه کرده‌ام و افزایش حدود 400 درصدی را با یک حساب سرانگشتی عنوان کرده‌ام.

آقای جعفرزاده نماینده مردم شریف، مسلمان، غیور و ولایتمدار رشت هستند و احترام به ایشان یک وظیفه است و نگرانی از «رفتار قجری» دولتمردان هم بسیار مسئولانه و ارزشمند و قابل‌احترام است اما آیا اگر افزایش 400 درصدی حق مدیریت وزرا حقیقت داشته باشد، این کار بیشتر به رفتار قجری شباهت ندارد؟

آیا سرمایه‌های 1000 میلیارد تومانی، 400 میلیاردی و 200 میلیارد تومانی برخی از دولتمردان دولت یازدهم که رسانه‌ها نوشتند ـ اگر حقیقت داشته باشد ـ نشانی از رفتار قجری ندارد؟

آیا در حق مدیریت حدود 40 میلیون تومانی یک مدیر ردۀ سه دولتی برای دو ماه کار هیچ نشانی از رفتار قجری مشاهده نمی‌شود؟ و بذل و بخشش دوران قاجار را به یاد نمی‌آورد؟

آیا در اینکه افرادی خود را ژنرال بدانند و دیگران را سرباز وظیفه، آمریکا را کدخدا بنامند که به تبع آن بقیه کشورها رعیت محسوب شوند، منتقدان را با عصبانیت بی‌سواد خطاب و بورسیه‌های متعهد و فرهیخته را با کنایه تمسخر کنند، هیچ شباهتی به رفتار قجری دیده نمی‌شود؟

آیا در ظلم مستمری که در دو سال گذشته به بورسیه‌ها و خانواده‌های مظلومشان شده است و مختل‌کردن آرامش زندگی هزاران نفر و از آن بدتر حالا که حقایق برهمگان روشن شده است باز هم اصرار بر حرف باطل قبلی به‌جای عذرخواهی و دلجویی از آن‌ها، نمی‌توان رفتار قجری مشاهده کرد؟

آیا در هزینه‌کردن میلیاردها تومان برای استخر شنا و دکوراسیون و مبلمان دفتر کار و کاخ‌نشینی به بهانه‌های متفاوت و اشرافی‌گری علنی برخی از خواص و... نمی‌توان هیچ رگه‌ای از رفتار قجری مشاهده کرد؟ آیا در آن زمان تحریم‌های ظالمانه که نماینده محترم به آن اشاره کرده‌اند وجود نداشت و اقتصاد مقاومتی سیاست اداره کشور نبود؟

اگر 1430 سکه که با فرض صحت می‌شود قدری بیش از یک میلیارد تومان دغدغه تحریم‌های ظالمانه و اقتصاد مقاومتی و شرایط سخت اقتصادی کشور را در افرادی به جوش می‌آورد قاعدتاً این‌گونه ولخرجی‌ها که باید دل این عزیزان را بیشتر به درد می‌آورد.

آیا کار گذاشتن دو دستگاه کولر گازی در جایگاه ساخته‌شده موقتی برای اینکه سخنران محترم و نزدیکان چنددقیقه‌ای که آنجا هستند، هوای گرم آزارشان ندهد انسان را به یاد رفتار قجری نمی‌اندازد؟

اگر به قول جنابعالی 1430 سکۀ طلا را در سینی ریختند و در جشن‌ها و مجالس بین ایرانی‌ها پخش‌کردند و بخشیدن آن به هموطنان صحت داشته باشد که البته حتماً رفتار نادرستی است، رفتاری قجری است، آیا بخشیدن  14 هزار و 300 سانتریفیوژ به اجنبی‌ها و خصوصاً دشمن قسم‌خورده ایرانی‌ها، بدون اینکه تحریم‌ها لغو شود، نمی‌تواند بیشتر شبیه رفتار قجری باشد؟

آیا بخشیدن غنی‌سازی 20 درصد و تن‌دادن به برخی خواسته‌های ناحق اجنبی و از دست‌دادن بخش عظیمی ازآنچه به قیمت خون شهدایی چون علیمحمدی، شهریاری، رضایی‌نژاد، احمدی‌روشن و تهرانی‌مقدم برای ایرانی‌ها به‌دست‌آمده بود بدون اینکه تحریم‌ها لغو شود، بیشتر شبیه رفتار قجری نیست؟

چرا این رفتارها کسی را به یاد  رفتار قجری نمی‌اندازد؟

* رفتار قجری، کاخ‌نشینی، تجمل‌گرایی و اشرافی‌گری از هر که سر بزند تناسبی با سیستم کشور ندارد

درهرصورت رفتار قجری، کاخ‌نشینی، تجمل‌گرایی و اشرافی‌گری از هر که سر بزند تناسبی با سیستم کشور ما ندارد. اما نمی‌شود « نُؤمِنُ بِبَعضٍ وَ نَکفُرُ بِبَعض » بود. رفتار قجری چه از وزرای دولت نهم و دهم که تمام سرمایه‌های آن‌ها روی هم و سرجمع شاید به‌اندازه سرمایه یکی از دولتمردان دولت یازدهم هم نباشد اگر سر بزند و چه از دولتمردان دولت یازدهم و چه از دولتمردان دولت‌های نهم به قبل، هیچ‌کدام با منش نظام و انقلاب اسلامی همخوانی ندارد.

کاخ‌نشینی، تجمل‌گرایی، اشرافی‌گری و وادادگی در مقابل دشمن یادآور رفتار قجری است و با گفتمان امام و رهبری هیچ‌ سنخیتی ندارد. حالا از هر دولتی یا هر دولتمردی سر بزند فرق نمی‌کند.

فارس: آقای جعفرزاده گفته بودند «... ممکن است مدعی شوند که این سکه‌ها را برای اهدا به ایثارگران خریداری کرده‌اند».

دانشجو: همان‌طور که عرض کردم موضوع خریداری 1430 سکه در ارتباط با به اینجانب که از اصل کذب است، اما ساحت ایثارگران ازاین‌گونه مباحث مبرّا است.

ایثارگران و جانبازان، که آقای جعفرزاده هم یکی از همین عزیزان است آن‌قدر نگاهشان و مناعت تبعشان بالاست که در قبال معامله‌ای که با خداوند متعال کرده‌اند نه از وزارت علوم و نه از هیچ وزارتخانه دیگر یا مسئولی چنین انتظاری ندارند.

این وصله‌ها به تن پاک زخم‌خورده این عزیزان ولایتمدار جور در نمی‌آید و حتی صحبت‌کردن در این مورد را هم اهانت تلقی می‌کنند. پس بهتر است چنین حرف‌هایی زده نشود.

فارس: جعفرزاده گفته‌ که «... چنین تخلفاتی در قالب تحقیق و تفحص در قوه مقننه پیگری می‌شود».

دانشجو: این عزیز که قبل از تحقیق و تفحص و به‌صرف یک اطلاعات مبهم و خام، بدون هیچ‌گونه بررسی هم داستان شده‌اند و متهم کرده‌اند، هم قاضی و حکم صادر کرده‌اند. درهرصورت اگر جلوگیری از تخلف و فساد مدّنظر باشد راه آن یا همان تحقیق و تفحص است یا ارائه مدارک و مستندات به قوۀ قضائیه، نه جاروجنجال به راه انداختن و موضوع را رسانه‌ای کردن، بعد هم متهم‌کردن و حکم قجری‌بودن افراد را صادر کردن.

این کارها بیشتر شبیه دست‌پاچه‌شدن و سراسیمگی است، بیشتر شبیه همان سیاست دو سال گذشته دولت یازدهم و افراد و رسانه‌های همسو با اصلاح‌طلبان، یعنی سیاست سیاه‌نمایی دولت نهم و دهم است.

* می‌خواهند اذهان عمومی را از مسائل اساسی منحرف کنند

بیشتر شبیه این است که برخی می‌خواهند اذهان مردم از موضوع یا موضوعاتی مثل اشتغال و قول‌هایی که داده شده بود، مسائل معیشتی و از کار افتادن بیش از پنجاه درصد از بنگاه‌های اقتصادی کوچک و متوسط که حجت‌الاسلام‌والمسلمین مصباحی مقدم فرمودند، گرانی اقلام مورد نیاز و ضروری مردم و نیز مسائلی مانند زمزمه‌های چرا می‌گویید مرگ بر آمریکا، نفوذ فرهنگ غرب و ناهنجاری‌های فرهنگی ایجادشده در جامعه، افت رشد علمی کشور و مسائل مهم دیگر پرت شود و فقط سرگرم موضوعات و مسائل مبهمی مثل بورسیه‌ها، تورم نقطه به نقطه، مشکلات مسکن مهر یا کلی‌گویی‌های مبهم و غیرملموس دیگر باشند.

گویا سیاست این است که همه‌چیز را در دولت نهم و دهم سیاه جلوه دهند تا دیگر کسی جز افراد درون دایرۀ مدّنظر خودشان جرأت نکند حرفی بزند یا به صحنه ورود پیدا کند. اما این یک خیال خام است.

افراد خارج از دایرۀ مدّنظر اصلاح‌طلبان، هم در صحنه خواهند بود، هم حرف حق را می‌زنند و هم انتقاد منطقی می‌کنند. دغدغه دین و دین‌مداری را پیگیری می‌کنند و گفتمان امام، انقلاب و رهبری را دنبال خواهند کرد و هر کجا انحرافی ببینند تمام‌قد جلوی آن خواهند ایستاد، حالا هر انگی که می‌خواهند، بزنند.

* طی دو سال گذشته مثل شاگرد تنبل‌ها به جای نشان دادن کارنامه خود، کارنامه دیگران را خط خطی کردند

دو سالِ گذشته که این‌طوری گذشت، هر چه توانستند سیاه‌نمایی کردند و به‌جای نشان‌دادن کارنامه خودشان کارنامه دیگران را مثل شاگرد تنبل‌ها خط‌خطی کردند و هر انگی را زدند، دو سال بعد هم خواهد گذشت ولی مردم ما واکسینه می‌شوند، آبدیده می‌شوند و خط امام با همان شاخص‌هایی که حضرت آقا فرمودند ادامه خواهد یافت و آینده از آنِ مستضعفان و مردمی خواهد بود که تا پای جان جلوی شیطان بزرگ استقامت می‌کنند و اجازه نخواهند داد استکبارستیزی نظام حالا به هر بهانه‌ای و با هر ادبیاتی از آن گرفته شود. چرا که، موتور پویایی نظام را همین حفظ استکبارستیزی و «یَکْفُرْ بِالطَّاغُوت» بودن جمهوری اسلامی ایران می‌دانند.

* مردم مشخص می‌کنند که چه افرادی لیاقت به‌دست گرفتن امور اجرایی و شرف خدمتگزاری دارند

فارس: گفته‌اند « باید با آن‌ها برخورد شود تا هوس بازگشت به حکومت را نداشته باشند...».

دانشجو: البته طرف فاز انتهایی عرایض اینجانب ایشان که از جانبازان عزیز ایران اسلامی هستند نبود. درهرصورت ما که مثل برخی‌ها سودای حکومت را در سر نداریم اما ملت ایران رفتار قجری، اشرافی‌گری، کاخ‌نشینی و وادادگی در مقابل اجنبی، تکبر و غرور و تشنه قدرت‌بودن را از بالای دست گرفتن شعارهای انقلاب و از جنس خودشان بودن، عزت و ایستادگی و ثبات‌قدم داشتن و خدمتگزاری و شیفته خدمت بودن را تشخیص می‌دهند و همین ملت سرافراز است که انتخاب خواهد کرد که چه افرادی در شأن مجلس شورای اسلامی نظام جمهوری اسلامی خواهند بود و کدامین افراد لیاقت به‌دست گرفتن امور اجرایی و شرف خدمتگزاری به این ملت غیور، عزتمند و استکبارستیز را بعد از دو سال آینده خواهند داشت.

انتهای پیام/

       

 

برچسب‌ها: 
یک مسیحی برای توهین به دانشجویان مسلمان یک دانشگاه آمریکایی، صفحات پاره شده قران را خورد.

پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل از «تیتریک»، یک مرد مسیحی در آمریکا برای تحریک کردن مسلمانان، قرآن را خورد.

 

مرد
 

یک جوان مسیحی برای تحریک کردن دانشجویان یک دانشگاه در آمریکا و عصبانی کردن جمعی از مسلمانان دانشجو در محوطه دانشگاه، برخی از صفحات کتاب مقدس مسلمانان "قرآن" را کنده و بلعید.
این مرد جوان مسیحی که چند نفر نیز با پلاکاردهای مزین به شعارهای ضد اسلامی وی را حمایت می کنند، با وحشی گری ظاهری خود صفحات قرآن را می خورد. پلیس نیز در صحنه حضور دارد اما همانطور که در فیلم دیده میشود از این مرد مسیحی حمایت می کند و اجازه اهانت و توهین را به این فرد می دهد.

وی با عصبانیت تمام جملاتی را رو به مسلمانان می گوید:

شما حال به هم زنید. همتون به جهنم میرین. آره. ازتون متنفرم. کتابتون رو می خورم.
 

مرد

مرد

مرد

 

مرد

مرد

مرد
 

بر روی لباس وی نیز جملاتی در رد و نکوهش پیامبر مسلمانان حضرت محمد (ص) چاپ شده است که قابل انتشار نیست.
 

اما این ویدئو توسط شوی تلوزیونی "دین شو" که یک برنامه آمریکایی حمایتی از اسلام است پخش شد که در آن برنامه عملکرد وحشیانه این مرد مورد نکوهش قرار گرفت.

برای دیدن ویدئو اینجا را کلیک کنید

امتی - تیتر یک

برچسب‌ها: 

پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل ازفارس، داوود گودرزی مسئول سازمان بسیج دانشجویی در واکنش به تسلیت اوباما بخاطر کشته‌شدن سربازان متجاوز اماراتی در خاک یمن، اظهار داشت: اوباما از این به بعد باید تسلیت‌های خود را بیشتر کند چراکه عربستان و امارات و برخی کشورهای دیگر را وادار به یک کار غیر عقلانی کرده که پایان آن شکست آمریکا و متحدانش است.

وی افزود: آمریکا برای برهم زدن توازن منطقه و در شرایط استیصال عربستان را وادار به حمله به یمن کرد درحالیکه به هدف خود نخواهند رسید.

به گزارش صدای دانشجو،مقام معظم رهبری امروز چهارشنبه 18/6/94 در سخنان گهربار خود از سه عامل به عنوان عوامل مقابله مقتدرانه با دشمنی های پایان ناپذیر شیطان بزرگ سخن گفتند:

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اینکه توجه به عدالت و عزت اسلامی از وظایف تشکل‌های دانشجویی است،گفت: تشکل‌های دانشجویی باید شعارها و پرچم اسلام را سرپا نگه دارند.

  پایگاه اطلاع رسانی صدای دانشجوبه نقل از  تسنیم، حسن رحیم‌پور ازغدی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در چهارمین روز از نشست سراسری اتحادیه جنبش عدالتخواه دانشجویی به سخنرانی پرداخت.

وی در بیان برخی تفکرات انحرافی درباره انسان، اظهار داشت: کمونیست‌ها و مارکسیست‌ها معتقدند اقتصاد زیربنا و فرهنگ روبناست. نظام لیبرال سرمایه‌داری نیز همین عقیده را دارد. همچنین کمونیسم و لیبرالیسم هر دو تعریفی مادی از انسان دارند و تنها در اینکه انسان فردی مقدم است یا جمعی اختلاف دارند وگرنه در مبدا و مقصد مشترک‌اند.

رحیم‌پور ازغدی در تبیین مفهوم عدالتخواهی افزود: عدالت اقتصادی جزئی از مباحث دینی و حق‌الناس جزئی از حق‌الله است. نگاه عدالتخواهی، نگاه معنوی و مادی بوده و با نگاه‌های کمونیسم و مارکسیسم مخالف است. نگاه عدالتخواهانه هم مدافع مالکیت عمومی و تقدم منافع جمع است و هم حق مالکیت و آزادی فردی را قبول دارد.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: فرهنگ اقتصاد اسلامی تمام نیازها را وسیله می‌داند و معتقد است نباید بین آنها تفریط و بی‌عدالتی کرد. پس هم نیازهای معنوی مقدس و هم مادی است.

این محقق و پژوهشگر اضافه کرد: عبادت و عدالت در نگاه اسلامی از هم جدا نمی‌شود. اینکه در نگاه کمونیست و تفکر مادی شعار عدالت وجود دارد، منطقی نیست.

این استاد دانشگاه در بیان مصداق‌هایی از عدالت در زندگی افزود: مبنای حلال و حرام نیاز انسان است و احکام برای منافع و ضرر بشر در دنیا و آخرت آمده است. از علائم مومن تقدیر معیشت (تلاش برای داشتن درآمد) و تلاش برای تشکیل تمدن اسلامی است.

وی با اشاره به مبحث‌های جبر و اختیار و تمرکز شدید دو تفکر کمونیسم و لیبرالیسم بر این دو، تصریح کرد: فرهنگ غرب خدامحوری را در برابر انسان‌محوری قرار داده در حالی که اراده انسان، جزئی از مشیت‌های الهی‌ است.

این محقق و پژوهشگر تصریح کرد: تشکل‌های دانشجویی باید شعارها و پرچم اسلام را سرپا نگه دارند. توجه به عدالت، عزت اسلامی از وظایف تشکل‌های دانشجویی است. خداپرستی و برابری‌طلبی، تفکیکی ندارد و کسی که عدالتخواه نباشد، موحد نیست. عدالتخواهی یعنی خواستن همه ارزش‌های اسلامی. عدالت یعنی همه مردم به تمام حقوق مادی و معنوی‌شان برسند که جز با پیشرفت امکان‌پذیر نیست.

رحیم‌پور ازغدی در پاسخ به پرسش یکی از دانشجویان مبنی بر اینکه چرا وی آراء و افکار خود را به رشته تحریر نمی‌آورد، گفت: قلم من از ذهن من عقب‌تر است. هنگامی که در حال نوشتن هستم، ذهنم جلوتر است و قلم نمی‌تواند جمله را کامل کند. فعلا نذر کرده‌ام که ننویسم و تا زمانی که توانایی دارم، حرف‌هایم را منتقل کنم. اگر نیاز باشد عده‌ای در آینده این بحث‌ها را مکتوب می‌کنند.

بیست و نهمین نشست سراسری اتحادیه جنبش عدالتخواه دانشجویی از 12 تا 18 این ماه در دفتر مطالعات جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی- حسینیه هنر در حال برگزاری است. .

انتهای پیام/

 

برچسب‌ها: 

صفحه‌ها

اشتراک در پایگاه خبری، تحلیلی صدای دانشجو RSS