رئیس دانشگاه پیام نور استان همدان از تبدیل وضعیت سه نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور به حالت کارمندی خبر داد.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو، دکتر صفی اله صفایی در گفتگو با خبرگزاری ایسنا اظهارکرد: پیرو نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دانشگاه‌های پیام نور، افرادی که شرایط هیئت علمی را نداشتند به حالت کارمندی باز می‌گردند، این افراد در کل کشور ۱۱۵ نفر بوده و از این تعداد سه نفر متعلق به همدان است.

وی افزود: در گذشته در دانشگاه پیام نور تعدادی از اساتید به عنوان هیئت علمی پذیرفته شدند که وزارت علوم محدودیت‌ها و شرایطی را برای عضو هیئت علمی بودن اعلام کرد و به این ترتیب افرادی که شرایط لازم را نداشتند به حالت کارمندی باز خواهند گشت.

وی ادامه داد: این نامه از سوی وزارت علوم دریافت شده و در حال رایزنی و ارائه راهکار برای این افراد هستیم.

دکتر صفایی با بیان اینکه این افراد از حالت عضو هیئت علمی بودن به حالت کارمند تبدیل وضعیت می شوند، تصریح کرد: شرایط شغلی آنها تغییر قابل توجهی ندارد.

وی گفت: در دوره‌های گذشته برخی افراد با مدارک فوق لیسانس به عنوان هیئت علمی پذیرش شدند که وزارت علوم با بررسی‌های انجام شده برخی افراد که مربی و دارای مدرک فوق لیسانس بودند و یا معدل آنها پایین بوده و صلاحیت لازم برای هیئت علمی بودن را نداشتند به حالت کارمندی تغییر وضعیت می‌دهد.

سازمان سنجش آموزش کشور از مشخص شدن زمان اعلام نتایج اولیه کنکور سراسری ۱۴۰۰ خبر داد

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو، طبق اعلام سازمان سنجش آموزش کشور منایج اولیه کنکور سراسری ۱۴۰۰ که دهه اول تیرماه برگزار شد هفته نخست مردادماه یعنی تا چندروز آینده در سایت سازمان سنجش اعلام می‌شود.

بدین منظور طی چند روز آینده داوطلبان می‌توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش به نشانی sanjesh.org کارنامه اولیه خود را مشاهده و دریافت کنند.

فهرست پذیرفته شدگان نهایی کنکور سراسری امسال هفته آخر شهریور اعلام می‌شود و کارنامه نهایی انتخاب رشته کنندگان در همان بازه زمانی بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار می‌گیرد.

برچسب‌ها: 

زندگی روزمره ما همیشه با خطر و ناراحتی و مشکلاتی رو به رو میشود که خیلی اوقات نمی دانیم مشکل از کجاست؟

بیاید اتفاقات را کنار گذاشته و  ریشه مشکلات را بررسی کنیم .

رویکرد برخورد ما به  مشکلات به 3 دسته تقسیم میشود:

اول: اگر ندانیم با تعارض چه کنیم از آن دور میشویم و رویکرد اجتنابی به خود میگیریم.

دوم: اگر انتخاب محکم تری داشته باشیم با آن برخورد میکنیم و طوری وانمود میکنیم که مشکلی نیست و به صورت افراطی مشکلی نداریم.

سوم: اگر نه از مشکل دوری کنیم و نه مقابله ، ما تسلیم آن مشکل هستیم.

لغو قبولی دارندگان مغایرت معدل؛
الزام درج معدل صحیح برای داوطلبان کنکور ارشد ۱۴۰۰
تمامی داوطلبان آزمون‌ کارشناسی‌ ارشد سال‌ ۱۴۰۰ اعم از دانشجویان سال آخر و دانش آموختگان ملزم هستند معدل صحیح کارشناسی را درج کنند. در صورت مشاهده مغایرت، قبولی داوطلب لغو می شود.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو،آزمون‌ ورودی‌ مقطع کارشناسی‌ ارشد ناپیوسته‌ سال ۱۴۰۰ در نوبت صبح روزهای چهارشنبه ۶ مرداد ماه، پنجشنبه ۷ مرداد ماه و جمعه ۸ مرداد ‌ماه سال ۱۴۰۰ و براساس اطلاعات مندرج بر روی کارت شرکت در آزمون رشته امتحانی مربوط برگزار خواهد شد.

تعداد ۶۳۴ هزار و ۵۴ داوطلب در این آزمون شرکت می کنند که از این تعداد ۵۳ درصد زن و ۴۷ درصد مرد هستند.

کارت شرکت در آزمون حاوی اطلاعات ثبت‌نامی، تاریخ و محل برگزاری آزمون متقاضیان از روز یکشنبه ۳ مرداد ماه ۱۴۰۰ در سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org قرار خواهد گرفت.

متقاضیان چنانچه در کارت شرکت در آزمون خود در بخش «معدل دوره کارشناسی» مغایرتی مشاهده کردند لازم است جهت اصلاح آن حداکثر تا تاریخ ۸ مرداد منحصراً به قسمت ویرایش اطلاعات کارت در سایت سازمان سنجش مراجعه و موارد مربوط را اصلاح کنند.

معدل مندرج در کارت شرکت در آزمون متقاضیان، براساس اطلاعات ثبت‌نام که توسط خود فرد انجام شده، درج شده است، لذا لازم است معدل مندرج در کارت شرکت در آزمون را بررسی و در صورت مشاهده مغایرت آن را اصلاح کنند در غیر اینصورت مسئولیت هرگونه تبعات بعدی به عهده شخص متقاضی بوده و هیچگونه عذری در این مورد پذیرفته نیست.

تاکید می شود متقاضیان آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۰ نسبت به کنترل معدل اعلامی و معدل واقعی خود اقدام لازم را به عمل آورند زیرا در سنوات گذشته نسبت به لغو قبولی متقاضیان دارای مغایرت معدل ولو در حد صدم نمره نیز اقدام شده است.

تبصره ‌۱: فارغ‌التحصیلان سنوات قبل و همچنین آن دسته از متقاضیانی که تا تاریخ ۱۶ آذرماه ۱۳۹۹ (زمان ثبت نام آزمون) به عنوان دانش‌آموخته تلقی شده‌اند و یا به عبارت دیگر موفق به اخذ مدرک لیسانس (کارشناسی) شده‌اند باید معدل‌ مندرج‌ در مدرک‌ لیسانس ‌(کارشناسی) آنان با معدل مندرج در کارت شرکت در آزمون یکسان باشد.

تبصره ‌۲: دانشجویان‌ شاغل‌ به‌ تحصیل‌ در مقطع کارشناسی که در زمان ۱۶ آذرماه ۱۳۹۹ (زمان ثبت نام آزمون) همچنان دانشجو بوده‌اند، اعم از اینکه بعد از پایان مهلت زمان ثبت‌نام فارغ‌التحصیل شده‌اند و یا حداکثر تا ۳۰ بهمن ۱۳۹۹ فارغ‌التحصیل شده‌اند، لازم است در قسمت ویرایش اطلاعات کارت آزمون، اصلاح معدل خود را براساس مدرک فارغ‌التحصیلی اصلاح کنند.

تبصره ۳: دانشجویان سال آخر که حداکثر تا تاریخ ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ فارغ‌التحصیل خواهند شد، لازم است میانگین واحدهای گذرانده شده تا تا ۳۰ بهمن ۱۳۹۹ را در قسمت ویرایش اطلاعات کارت آزمون درج کرده و با مراجعه به دانشگاه محل تحصیل مقطع کارشناسی، فرم مخصوص معدل (مندرج در اطلاعیه سنجش) را به تأیید موسسه محل تحصیل خود رسانده و آن را نزد خود نگهدارند تا در صورت قبولی به موسسه محل قبولی ارائه کنند.

تبصره ۴: فارغ‌التحصیلان‌ دارای مدرک کارشناسی ناپیوسته باید معدل مقطع کاردانی (فوق‌دیپلم‌) و مقطع کارشناسی (لیسانس) آنان با معدل مندرج در کارت شرکت در آزمون آنها یکسان باشد.

تبصره ۵: دانشجویان‌ شاغل به تحصیل‌ در مقطع کارشناسی ناپیوسته که‌ پس‌ از اخذ مدرک‌ کاردانی (فوق‌دیپلم‌) در مقطع‌ کارشناسی‌ ناپیوسته پذیرفته‌ شده‌اند و هم اکنون نیز دانشجو بوده و حداکثر تا ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ فارغ التحصیل خواهند شد، باید معدل مقطع کاردانی و میانگین‌ واحدهای‌ گذرانده‌ شده در مقطع کارشناسی آنان تا ۳۰ بهمن ۱۳۹۹ با معدل مندرج در کارت شرکت در آزمون، مطابق مفاد تبصره ۲ یکسان باشد.

یادآوری مهم: با توجه به اینکه درصورت مغایرت معدل ثبت شده در فرم ثبت نام بعد از اعلام قبولی نهایی، با معدل واقعی که به هر دلیل اشتباه قید شده باشد، منجر به لغو قبولی داوطلب می‌شود، ضرورت دارد نهایت دقت را درخصوص ثبت معدل واقعی خود به عمل آورد.

با توجه به مصوبه یازدهمین جلسه شورای سنجش و پذیرش دانشجو در دوره تحصیلات تکمیلی ۲۴ فروردین ۱۳۹۸ شرکت در آزمون عملی و تشریحی در کدرشته های امتحانی ۱۳۵۰، ۱۳۵۱، ۱۳۵۲، ۱۳۵۶، ۱۳۵۷، ۱۳۵۸، ۱۳۶۰، ۱۳۶۲ و ۱۳۶۴ منحصراً برای متقاضیانی که براساس کارنامه نتایج اولیه در دوره روزانه مجاز باشند و تمایل به انتخاب رشته محل های دوره روزانه در فرم انتخاب رشته خود داشته باشند، ضرورت دارد.

برای متقاضیان این کدرشته ها در صورتی که در دوره روزانه مجاز نشوند و یا در فرم انتخاب رشته خود رشته محل های دوره های غیرروزانه (نوبت دوم «شبانه»، غیرانتفاعی، پردیس خودگردان، پیام نور) را درج کنند و یا برای انتخاب رشته محل های دانشگاه آزاد اسلامی اقدام کنند، آزمون عملی برگزار نخواهد شد.

ملاک پذیرش در رشته محل های دوره های غیرروزانه نمره کل نهایی بدون احتساب آزمون های عملی و تشریحی حسب مورد در هریک از کدضریب ها خواهد بود.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو، بسیج دانشجویی شهرستان نهاوند و گروه جهادی شهید امیدی پنجشنبه شبهای تیر ماه را با برگزاری ویژه برنامه شبهای شیدایی به عطر شهدا مزین کردند.

محمود گودرزی ، مسئول بسیج دانشجویی شهرستان نهاوند به جزئیات ویژه برنامه شب های شیدایی که مورد استقبال مردم نهاوند قرار گرفته است ، پرداخت و گفت:

فرایند ثبت‌‌نام برای پذیرش مقطع کارشناسی بدون آزمون ۱۴۰۰ دانشگاه پیام‌نور از نیمه دوم مرداد ماه در درگاه الکترونیکی سازمان سنجش آموزش کشور آغاز می‌شود.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو،طبق اعلام دانشگاه پیام نور، بر اساس مصوبه شورای سنجش و پذیرش دانشجو، پذیرش در ۸۵ درصد رشته‌های مقطع کارشناسی بر اساس پذیرش بدون آزمون و سوابق تحصیلی داوطلبان صورت می‌گیرد.

امسال نیز همزمان با آغاز انتخاب رشته کنکور سراسری ۱۴۰۰، فرایند ثبت نام برای پذیرش بدون آزمون دانشگاه پیام نور در پایگاه الکترونیکی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی sanjesh.org آغاز می‌شود.

فرایند ثبت نام برای پذیرش مقطع کارشناسی بدون آزمون ۱۴۰۰ دانشگاه پیام‌نور از نیمه دوم مرداد ماه در درگاه الکترونیکی سازمان سنجش آموزش کشور آغاز خواهد شد.

شورای هماهنگی خواهران بسیج دانشجویی همدان به مناسبت هفته عفاف و حجاب بیانیه صادر کرد.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو، شورای هماهنگی خواهران بسیج دانشجویی همدان به مناسبت هفته عفاف و حجاب بیانیه ای همراه با ترجمه انگلیسی جهت نشر در فضای مجازی ، به شرح زیر صادر کرد:

 

بسم الله الرحمن الرحیم 

برگ برگ تاریخ این سرزمین یادگار است از بصیرت افزایی مردمانی که در برابر هجمه 

های گوناگون دشمن ایستادند .

۲۱تیر ماه سال۱۳۱۴ برگ سندی است از ایستادگی و بصیرت زنانی که با صلابتی حسینی و بصیرتی زینبی از اعتقادات خود در برابر یزید زمان دفاع کردند . چه قبل از انقلاب در مسجد گوهر شاد ،چه بعد از آن در دفاع مقدس و چه در حال، رشادت های آنها در دفاع از حریم حرم زینبی; گواه این ادعا چادر خونین مریم فرهانیان و شهیده نسرین افضل و هفت هزار زن شهید انقلاب اسلامی و دفاع مقدس و شهدای مدافع حرم است که نقش خود را در برهه ای از تاریخ با فرهنگ فاطمی و بینش زینبی با حضور مستقیم خود در صحنه و گاه به عنوان پشتوانه ای محکم در پشت صحنه ایفا کردند . امروز پیام زن مسلمان ایرانی قلبهای جهانیان را تسخیر کرده و نمونه زندگی اسلامی را به جهانیان معرفی کرده است و این میراثی از مادر جهانیان فاطمه سلام علیها است . و حال زن ایرانی پرچم دار عفاف و حجاب است . به عنوان فرهنگی که جامعه اسلامی بدان نیازمند است ;مانند بیماری که به دارویی زندگی بخش نیازمند باشد . 

امروز در قرن 21ام در اوج پیشرفت و فناوری باید علمی تر به اثر عفاف و حجاب در جامعه اسلامی توجه کرد. با نگاهی اجمالی بر قوانین پوشش در دانشگاه های دنیا به عنوان مکانی برای تحصیل و تحقیق کاملا مشخص است که آنها نیز به اهمیت عفاف و حجاب و اثر آن بر محیط های علمی و علم آموزی پی برده اند .امروز جامعه زنان مسلمان اولین و مهمترین خواسته خود را ایجاد امنیت علمی در سراسر محیط های علمی قرار داده است و در راستای رسیدن به آن با نوش دارویی به نام عفاف و حجاب قصد درمان این غده بدخیم که به اسم آزادی زهری بر پیکره ،اول خود زنان و سپس محیط های علمی میریزد را درمان کند .و اینک جامعه خواهران بسیج دانشجویی استان همدان از همه فعالان علم و دانش دعوت می کند که به این پویش بپیوندند و همه با هم در راستای بهبود فضای علمی کشور و ایجاد مکانی برای رشد علمی بهتر تلاش کنیم.

 

in the name of God

The history leaves of this land is a relic from the insight of the people who against Various enemies stood up.

Tir 21, 1314 is a document of the persistence and insight of the women who with Hussaini firmness and Zaynabi insight defended their beliefs against current Yazid.

What was before the revolution in Gohar-e-Shad mosque, whether later in the sacred and ongoing defense, their bravery in defense of the privacy of the harem of Zainabi; Evidence of this claim is the bloody chador of Maryam Farhanian and Shahid Nasrin Afzal and Seven thousands of women martyrs of the Islamic Revolution and the Holy Defense and martyrs of the shrine who played their role in a period of history with the Fatimid culture and Zainabi's insight with its direct presence on the scene and occasionally strong backing behind the scenes.

Today, the message of the Muslim women of Iran conquers the hearts of the world and gives examples of the Islamic life to the world has been introduced and this is the heritage of the mother of the world Fatemeh S.A.

And now Iranian woman is flagship of chastity and veil. As a culture of Islamic society needs, like a patient requiring a living drug.

Today in the 21st century, at the height of advancement and technology, it must be more scientifically paid attention to the effect of chastity and veil in Islamic society.

A glimpse of the rules of coverage at the universities of the world as a place to study and research is quite clear that they also emphasize the importance of chastity and veil and its effect on scientific environments.

Today, the Muslim women's community first and foremost wishes to create scientific security throughout the scientific environments,  it has been put in order to achieve with a medicinal drink called chastity and veil is intended to treat this malignant gland, which in the name of freedom poisons first women and then the scientific environment.

And now the community of students of the student mobilization of Hamedan province is inviting all the activists of science and knowledge to join this scam, and try all together in order to improve the scientific environment and create a place to work better for scientific growth.

سامانه علم‌سنجی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی با حضور دکتر طهرانچی رونمایی شد.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو،به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، سامانه علم‌سنجی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی صبح امروز با حضور دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی رونمایی شد.

در ابتدای این مراسم که به صورت مجازی برگزار شد، دکتر علی جهان مدیرکل امور کتابخانه‌ها، مجلات، انتشارات علمی و علم‌سنجی دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: سامانه علم‌سنجی دانشگاه آزاد اسلامی پیرو سیاست‌های این دانشگاه و تأکید دکتر طهرانچی بر تحقق سند اسلامی شدن دانشگاه‌ها و با استناد به راهبرد ۱۱ این سند که به طراحی و ایجاد سامانه‌ای برای نظارت، ارزیابی و رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و پژوهشگران اشاره دارد، در دستورکار قرار گرفت.

جهان خاطرنشان کرد: پیرو بخشنامه سرآمدان علمی دانشگاه آزاد اسلامی، نیاز به راه‌اندازی چنین سامانه‌ای بیش از پیش احساس شد. «فراهم سازی ابزارهای لازم برای شبکه‌سازی علمی»، «افزایش دقت و سرعت در رابطه با آمارها و گزارش‌های کیفیت و کمیت تولید علم»، «سهولت بررسی پرونده‌های پژوهشی ارتقا»، «سهولت شناسایی و انتخاب استاد راهنما براساس سوابق و زمینه‌های پژوهشی» و «سهولت شناسایی سرآمدان علمی در حوزه‌های موضوعی برای جلسات پیش دفاع متمرکز و هدایت طرح‌های کلان» ازجمله مزایای این سامانه محسوب می‌شود.

در ادامه این مراسم، دکتر نظام زاده، دکتر طقرایی، دکتر چگینی و دکتر کشت‌کار به نمایندگی از سرآمدان علمی دانشگاه آزاد اسلامی به بیان نظرات، پیشنهادات و دغدغه‌های خود پرداخته و دکتر طهرانچی به موضوعات مطرح‌شده در این جلسه مجازی، پاسخ گفت.

بر اساس مصوبه شورای سنجش و پذیرش کشور، از سال ۱۴۰۱، سنجش و پذیرش داوطلبان در آزمون ‌کارشناسی ارشد فقط از بین دانش‌آموختگان دوره کارشناسی رشته‌های «مرتبط» امکان‌پذیر خواهد بود.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو، محمد رضا آهنچیان مدیر کل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی در نامه‌ای به دانشگاه‌ها اعلام کرد بر اساس مصوبه شورای سنجش و پذیرش کشور از سال ۱۴۰۱، سنجش و پذیرش داوطلبان در آزمون کارشناسی ارشد فقط از بین دانش‌آموختگان دوره کارشناسی رشته‌های «مرتبط» امکان‌پذیر خواهد بود.

متن این نامه به شرح زیر است:

«همانگونه که به خوبی استحضار دارید تا کنون پذیرش دانشجو در آزمون کارشناسی‌ارشد در همه رشته‌ها از بین همه داوطلبان و صرف‌نظر از رشته تحصیلی در دوره کارشناسی صورت می‌پذیرفت که آسیب‌های زیادی را به کیفیت آموزش عالی وارد ساخته‌است.

پس‌از بررسی‌های تخصصی و پیگیری‌های مستمر دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی بر اساس مصوبه اخیر شورای سنجش و پذیرش کشور از سال ۱۴۰۱ سنجش و پذیرش داوطلبان در آزمون کارشناسی‌ارشد فقط از بین دانش‌آموختگان دوره کارشناسی رشته‌های مرتبط امکان‌پذیر خواهد بود.

بر این اساس لازم است که رشته‌های مرتبط برای هر یک از رشته‌هایی که در آزمون کارشناسی‌ارشد پذیرش دانشجو دارد تعیین شود.

خواهشمند است با در نظر گرفتن ملاحظات زیر موارد خواسته‌شده را در رشته‌های زیرمجموعه آن کارگروه در فایل پیوست تعیین و تا ۲۴ تیرماه ۱۴۰۰ به این دفتر ارسال نمایید.

۱- به‌طور منطقی امکان شرکت نمودن دانش‌آموختگان دوره کارشناسی «همه رشته‌ها» و حتی «همه رشته‌های یک گروه تحصیلی» در آزمون کارشناسی‌ارشد رشته‌های یک «زیرگروه تحصیلی» را نخواهد داشت بنابراین درج «همه رشته‌های گروه» برای هیچ رشته‌ای مجاز نیست اما درج «همه گرایش‌ها» مانعی ندارد.

۲- در فهرست رشته‌های ارائه‌شده در فایل پیوست تمام رشته‌های دوره کارشناسی (هم پیوسته و ناپیوسته) که تاکنون در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی وزارت علوم دانش‌آموخته داشته‌است فهرست شده‌اند (یعنی هم رشته‌های فعال و هم رشته‌های منسوخ) بنابراین فهرست کامل مدنظر قرار گیرد.

۳- با توجه به این‌که دفترچه آزمون کارشناسی‌ارشد سال ۱۴۰۱ در مرداد ماه ۱۴۰۰ منتشر می‌شود بنابراین در مورد رشته‌هایی که این اطلاعات تا تاریخ تعیین‌شده به دفتر برنامه‌ریزی ارسال نشده باشد، عنوان «فقط رشته‌های همان زیرگروه تحصیلی» درج خواهد شد.

۴- در ستون تعیین‌شده در فایل پیوست درج «کد رشته» یا کد زیرگروه تحصیلی و بدون درج عنوان نوشته کفایت می‌کند.

۵- با توجه به این‌که دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ناپیوسته دانشگاه‌های علمی کاربردی و فنی‌حرفه‌ای نیز مجاز به شرکت در آزمون کارشناسی‌ارشد می‌باشند بنابراین رشته‌های این دو زیرگروه نیز مدنظر قرار گیرد.

۶- فهرست رشته‌های زیرمجموعه وزارت بهداشت درمان آموزش پزشکی در این فایل ارائه نشده‌است بااین‌حال در مواردی که رشته مرتبطی در رشته‌های زیرمجموعه آن وزارت وجود دارد می‌توانید «عنوان رشته» را در همان ستون درج نمائید.

با توجه به اهمیت بالای موضوع و تحت تأثیر قرار گرفتن سرنوشت دانشجویان و دانش‌آموختگان از این تصمیم انتظار می‌رود در موضوع تعیین رشته‌های مرتبط دقت لازم مبتنی بر بررسی‌های کارشناسی صورت بپذیرد.

انتهای پیام

برچسب‌ها: 
مسئول نهاد رهبری دانشگاه فرهنگیان استان همدان توضیح داد:
چگونه یک نوجوان مسئولیت سنگین امامت را بر عهده گرفت؟ / پاسخ به شبهه امامت امام جواد(ع)
مسئول نهاد رهبری دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با صدای دانشجو به شبهه امامت امام جواد علیه السلام در سنین کودکی پاسخ داد.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی صدای دانشجو، یکی از مسائلی که شیعیان با آن رو به رو هستند ، مسئله امامت امام جواد علیه السلام در سن کودکی است، زیرا ایشان هنگام شهادت  امام رضا علیه السلام، سن زیادی نداشتند و از همان زمان به مقام امامت رسیدند. در واقع امام جواد علیه السلام اولین امامی هستند که در سن کودکی به امامت رسیدند. چنین مسأله‌ای باعث شد تا عده‌ای از شیعیان به شک و شبهه افتادند. اولین سؤالی که به ذهن متبادر می شود این است که چگونه یک نوجوان می تواند مسئولیت سنگین امامت مسلمانان را بر عهده بگیرد؟

حجت الاسلام والمسلمین محمد ابراهیم افلاکیان، مسئول نهاد رهبری دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با صدای دانشجو پیرامون این شبهه گفت:

امام جواد علیه السلام  یکی از امام هایی است که در سن پایین به امامت می رسد طبق روایتی صفوان بن یحیی بیان می کند: محضر علی بن موسی الرضا رسیدم و پرسیدم مولای من بعد از شما چه کسی زعامت و امامت شیعه را به عهده می‌گیرد، ایشان به فرزند سه ساله خود آقا ابوجعفر علیه السلام اشاره کردند و امام جواد علیه السلام را  به عنوان امام بعد از خود معرفی کردند.
لذا اولاً به انگشت اشاره امام و وصیت امام معصوم ایشان با عنوان امام بعد از علی بن موسی الرضا معرفی شدند،
ثانیا  در قرآن کریم هم به داستان نبوت حضرت عیسی علیه السلام اشاره شده است که ایشان حتی سه سال هم نداشتند و زمانی که نوزادی در میان گهواره بودند خداوند به مقام نبوت نائلش کرد.
پس اگر سوال شود که چگونه کسی می تواند به مقام امامت در سنین پایین برسد می توان به نمونه‌هایی  که در میان انبیای الهی داشتیم اشاره کرد. پیامبرانی که در سنین نوجوانی یا سن پایین تر به نبوت رسیدند.
علم امام جواد علیه اسلام بارها توسط خلفای عباسی مورد ارزشیابی  قرار گرفت. هدف ازاین کار این بود که  نسبت به اهل بیت بی حرمتی شود، اما توان علمی امام جواد علیه السلام در همان سنین خردسالی در مقابل علمای بزرگ آن دوره نه تنها بیشتر بلکه حیرت انگیز و بهت آور بود.
انتهای پیام/

صفحه‌ها

اشتراک در پایگاه خبری، تحلیلی صدای دانشجو RSS