
زمانی قدم های این پایان نامه های تقلبی فقط در مکان های خاصی مانند میدان انقلاب و یا نزدیک ورودی دانشگاه ها بود. شماره های نوشته شده در سطح پیاده رو ها یا افرادی که برگه هایی در این رابطه پخش میکردند، نمونه های قدیمی تبلیغ برای پایان نامه فروشی هستند. اما امروزه دامنه این مشکل پا را فراتر نهاده است. این روزها پایان نامه فروشی در سایت ها و فضاهای مجازی هم رواج پیدا کرده است. به سراغ یکی از این سایت های مجازی میرویم. دامنه تبلیغات در این سایت بالاست. فروش پایان نامه و مقاله علمی در موضوعات مختلف. ایمیلتان را بگذارید. واریز پول به فلان شماره حساب، شما در خانه بنشینید پایان نامه در حال پختن است و تا چند روز دیگر آماده ی مصرف میشود.

مرض پایان نامه فروشی به جان تحصیلات عالی دانشگاهی در کشور ما افتاده است. مرضی مسری که ضرر آن به همه سیستم آموزشی میرسد. تبعات زیان بار آن افراد سالم و ناسالم را در بر میگیرد. افرادی هم که پایان نامه های قابل قبولی ارائه میدهند به دلیل بی توجهی هایی که به پایان نامه های آن ها میشود انگیزه لازم را برای تلاش از دست میدهند. ورود این پایان نامه ها به سیستم دانشگاه باعث شکل گرفتن نگاه بدبینانه در بین مسئولان و استادان به تمام پایان نامه ها شده است. پا قدم نحس این ماجرا دامن همه را میگیرد. ارزش پایان نامه در کشور ما پایین آمده است.

پایان نامه فروش های امروز، مدرک فروش های آینده خواهند شد. وقتی ارزش علم و آموزش عالی در کشور رو به افول بنهد دیگر حتی انگیزه ای برای ورود به مقطع بالاتر باقی نمیماند. وقتی پایان نامه و مقاله علمی که اساس و بنیان آموزش عالی هستند ارزش خود را از دست بدهند دیگر انگیزه ای برای تحصیل باقی نمیماند. امروز افراد پایان نامه و مقاله علمی را میخرند و کم کم دیگر حوصله ای برای کلاس و درس باقی نمیماند و شروع به خرید خود مدرک میکنند. از عواقب بعدی این موضوع مدرک فروشی است. اگر سدی بر سر راه پایان نامه فروش ها ایجاد نشود سیل تقلب کل آموزش عالی را به نابودی خواهد کشاند.
.jpg)
در جامعه ای که تحصیل ارزش خود را از دست میدهد و مدرک گرایی رواج پیدا میکند به مرور آسیب های دیگر مانند پایان نامه فروشی در آن جامعه ظهور پیدا میکنند. برای یافتن ریشه های این قضیه باید نظام آموزشی را در سطوح پایین مورد مطالعه قرار داد. نظام آموزشی که دانش آموز را به حفظ کردن به جای فهمیدن ترغیب میکند، بین علوم مختلف فرق میگذارد و فقط به یک سری از علوم خاص در آن توجه میشود، افرادی بی هدف و بی برنامه تحویل جامعه میدهد که بدون هدف مشخصی پا به دانشگاه میگذارند.

بعضی سکوت ها خطرناک هستند. این سکوت ها خیانت به علم هستند. سکوت اساتیدی که به تقلبی بودن پایان نامه ها آگاه هستند ولی چیزی نمیگویند باعث رواج بیش تر این تقلب در نظام آموزشی میشود. اساتیدی که در مقابل این جنایت سکوت میکنند خیانت کار هستند. آن ها به ارزش علم، به حقیقت، به دانشجو و بیش از همه این ها به خود خیانت کرده اند. این رفتار اشتباه باعث رواج هرچه بیش تر این پدیده بین دانشجوهای دیگر میشود.

از عوامل اصلی که به تشدید این آسیب میانجامد نبود قوانین و مقررات بازدارنده است. قوانین قوی و سختی در این زمینه وجود ندارد. افراد خاطی به سادگی از چنگ قانون میگریزند. اگر در این زمینه برخورد های سختگیرانه ای با افراد خاطی وجود داشته باشد دیگر کسی به خود جرات انجام دادن این خطا را نمیدهد. برای ریشه کن کردن این مشکل است لازم است که با تمام افراد مجرم در این زمینه برخورد شدید صورت گیرد. دانشجو ای که پایان نامه یا مقاله تقلبی تحویل میدهد باید مجازات شود. با جمع کردن بساط پایان نامه فروش ها و برخورد شدید با آنها این پدیده را ریشه کن کرد. از موازی کاری ها دستگاه های مسئول در برخورد با پایان نامه فروش ها جلوگیری شود. این موازی کاری ها باعث شده که هیچ دستگاهی برخوردی قاطع با این پدیده نکند. اگر در یک برحه زمانی کوتاه دامنه سخت گیری ها بالا برود از دامنه این پدیده به مقدار فراوان کاسته میشود.

به گزارش روابط عمومی سازمان بازرسی کل کشور، این سازمان اعلام میدارد هنوز گزارشی در خصوص بورسیهها به دستگاههای اجرایی ارسال نکرده است.
اخیراً معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طی سخنانی گفته بود سازمان بازرسی کل کشور موضوع بورسیهها را غیرقانونی تشخیص داده و این وزارتخانه را موظف به بررسی این موضوع کرده است.
بر همین اساس، سازمان بازرسی کل کشور ارسال گزارش به وزارت علوم را تکذیب کرده و این ادعا را فاقد صحت میداند و از مسئولان میخواهد در اظهارنظرهای خود دقت بیشتری بهعمل آورند.

به گزارش صدای دانشجو، سلطانی صبور در این کرسی ابتدا با تشریح وضعیت صنعت هسته ای کشورمان در سالهای گذشته و مرور روند طی شده در دوران 14 سال مذاکره با طرفهای غربی گفت:امروز ما این صنعت ملی و بومی را داریم و کسی نمی تواند این صنعت را که دست رنج تمام مسئولین در تمام دوره ها و دانشمندان کشور است از ما بگیرد.
وی خاطر نشان کرد :امروز تیم مذاکره کننده ی کشورمان با حمایت رهبری و دولت در یک کارزار سخت دیپلماتیک قرار دارند.
سلطانی با اشاره به سخنان رهبری انقلاب و ریاست محترم جمهوری در خصوص عدم اعتماد به طرف غربی مذاکرات اظهار داشت: هیچ یک از مسئولین در اینکه طرف مقابل قابل اعتماد نیست شکی ندارند اما از طرفی این مذاکرات برای ما نیز دارای برکات فراوانی است.
وی با یاد آوری تجربه ی معاهده ی الجرایر میان ایران و آمریکا در ابتدای انقلاب تصریح کرد:این رژیم امریکا همان رژیم است که براحتی عهد شکنی کرد.
وی در خصوص بیاینه لوزان نیز با اشاره به تلاشهای فراوان تیم مذاکرات و شخص وزیر خارجه در این ایام ادامه داد:ما به تمام اعضای تیم مذاکره کننده اطمینان کامل داریم شاید با آنها اختلاف نظر فنی داشته باشیم اما مطمئن هستیم آنها به دنبال تامین منافع ملی هستند.
سلطانی بیانیه لوزان را بیانیه یا تفاهم نامه عنوان و افزود:آنچه که تیم مذاکره کنندگان ما گفته اند این است که هنوز هیچ مسئله ی الزام آوری وجود ندارد اما در همین بیانیه نیز برخی نقاط مبهم وجود دارد که امیدواریم تیم هسته ای با دقت در توافق نهایی انها را برطرف یا به مردم توضیخ دهند.
سلطانی در پاسخ به سوالات یکی از دانشجویان مبنی بر اینکه برخی نمایندگان اصولگرا با سوء نیت تیم هسته ای را تخریب می کنند گفت:من چنین چیزی ندیده ام که کسی بخاطر منافع سیاسی این مذاکرات را تخریب کند اما ممکن است که کسانی اهداف دیگری داشته باشند.
سلطانی در جواب سوال دیگری در موضوع اعتراض برخی دانشجویان به مذاکرات و تیم هسته ای نیز گفت :دانشجو قشر ارمانگرایی است که سعادت کشور را می خواهد البته امکان دارد در این بین کسانی تندروی کنند که این مورد قبول نیست، اما همانطور که رهبر انقلاب در صحن رضوی فرمودند،منتقد بودن و حتی به قول ایشان دلواپس بودن جرم نیست.اما منتقدین نیز به هیچ وجه نباید خدمات دولت را انکار کنند.
این کرسی با پرسش و پاسخ دانشجویان تا اذان ظهر ادامه داشت و دانشجویان سوالات متعدد خود را در خصوص مذاکرات به سلطانی نماینده مجلس ارائه و جوابهای وی را شنیدند.

به گزارش صدای دانشجو منصور غلامی در گفتوگو با تسنیم، اظهار داشت: موفقیت دولت در مذاکرات هستهای، زمینه رشد علم و دانش در این فضا را فراهم میکند که البته نخبگان کشور قابلیت و توانایی خود را در این زمینه نشان دادهاند.
وی افزود: در جدیدترین رتبهبندی اعلام شده دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی ایران، دانشگاه بوعلیسینا رتبه 11 را در بین دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی ایران به دست آورده است و در سال 2012 تنها دانشگاهی بود که از نظر مقالات، رشد مثبت داشت.
رئیس دانشگاه بوعلیسینای همدان تصریح کرد: هم اکنون بیش از 14 هزار دانشجو در 11 دانشکده دانشگاه بوعلیسینا تحصیل میکنند و همچنین 4 هزار دانشجو در دورههای تحصیلات تکمیلی اشتغال به تحصیل دارند.
وی بیان کرد: دانشگاه بوعلیسینا از نظر شاخصهای وزارت علوم و تحقیقات، دهمین دانشگاه جامع کشور به شمار میآید و در بخشهای خاص به ویژه در مراکز استنادی معتبر از جایگاه خوبی برخوردار است.
غلامی تأکید کرد: در این راستا برای حرکت به سمت دانشگاهی جامع، طرح راهبردی جامع دانشگاهی در مرکز بوعلی سینا تدوین شده است و دانشگاه بوعلیسینا در 40 سال اخیر از نظر علمی از جایگاه خوبی در کشور برخوردار است.
وی گفت: با تنظیم این سند راهبردی به دنبال پرهیز از دوبارهکاری، اتلاف منابع و انرژی و اجرای برنامههای آمایش سرزمین برای هدفمند عمل کردن و گسترش آموزش عالی هستیم.
رئیس دانشگاه بوعلیسینای همدان با تأکید بر ضرورت توسعه فیزیکی این دانشگاه عنوان کرد: قریب 40 سال از تأسیس این دانشگاه میگذرد اما به تناسب این سالها توسعه فیزیکی متناسبی نداشته است ولی در حالی که رشد علمی این مجموعه دانشگاهی قابل توجهی بوده است.

به گزارش صدای دانشجو به نقل از خبرنامه دانشجویان ایران، در ادامه دانلود سوالات کارشناسی ارشد تمامی رشته های پیام نور آمده است.
|
دانلود |
نام رشته |
|
آب و هوا شناسی (اقلیم شناسی) - جغرافیای طبیعی گرایش آب و هوا شناسی شهری - آب و هوا شناسی کاربردی - تغییرات آب و هوایی |
|
|
آموزش زبان انگلیسی |
|
|
آموزش زبان فارسی |
|
|
آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان |
|
|
آموزش محیط زیست |
|
|
اخلاق - اخلاق اسلامی |
|
|
اقتصاد اسلامی |
|
|
الهیات و معارف اسلامی - علوم قرآن و حدیث |
|
|
الهیات و معارف اسلامی - فقه و مبانی حقوق اسلامی |
|
|
تاریخ - تاریخ اسلام |
|
|
تاریخ -تاریخ ایران اسلامی |
|
|
تاریخ تشیع |
|
|
تاریخ و فلسفه آموزشی و پرورش - تعلیم و تربیت |
|
|
تربیت بدنی و علوم ورزشی |
|
|
تربیت بدنی و علوم ورزشی - فیزیولوژی ورزشی |
|
|
تربیت بدنی و علوم ورزشی - مدیریت ورزشی |
|
|
جامعه شناسی |
|
|
جغرافیا و برنامه ریزی روستایی |
|
|
جغرافیا و برنامه ریزی شهری |
|
|
حسابداری |
|
|
حقوق بین الملل |
|
|
حقوق جزا و جرم شناسی |
|
|
حقوق خصوصی |
|
|
روانشاسی عمومی |
|
|
زبان شناسی همگانی |
|
|
زبان و ادبیات انگلیسی |
|
|
زبان و ادبیات عربی - ادبیات عربی |
|
|
زبان و ادبیات فارسی |
|
|
زبان و ادبیات فارسی - ادبیات کودک و نوجوان |
|
|
زبان و ادبیات فارسی - ادبیات مقاوت |
|
|
علوم اقتصادی |
|
|
علوم تربیتی - مدیریت برنامه ریزی درسی |
|
|
علوم تربیتی - مدیریت آموزشی |
|
|
علوم سیاسی |
|
|
علوم کتابداری و اطلاع رسانی |
|
|
فلسفه و کلام اسلامی |
|
|
فلسفه و کلام اسلام - فلسفه اسلامی |
|
|
مدیریت MBA ام بی ای |
|
|
مدیریت اجرایی استراتژیک - بازاریابی و صادرات |
|
|
مدیریت بازرگانی بازاریابی - بازرگانی بین الملل - مدیریت مالی |
|
|
مدیریت دولتی تشکیلات و روش ها - مدیریت تحول - مدیریت سیستم های اطلاعاتی - مدیریت مالی دولت - مدیریت منابع انسانی |
|
|
مدیریت رسانه |
|
|
مدیریت فناورری اطلاعات گرایش سیستم های اطلاعاتی - کسب و کار الکترونیک - مدیریت دانش - مدیریت منابع اطلاعاتی |
|
|
رشته نهج البلاغه - اصول دین و معارف علوی |
|
|
آمار ریاضی |
|
|
آموزش ریاضی |
|
|
ریاضی کاربردی آنالیز عددی - تحقیق در عملیات |
|
|
ریاضی محض - گرایش آنالیز - جبر - هندسه |
|
|
زمین شناسی - پترولوژی |
|
|
زمین شناسی چینه شناسی و فسیل شناسی |
|
|
زمین شناسی سنگ شناسی رسوبی و رسوب شناسی |
|
|
زیست شناسی بیو شیمی |
|
|
زیست شناسی ژنتیک |
|
|
زیست شناسی علوم گیاهیزیست شناسی تکوینیسیستماتیک اکولوژیفیزیولوژی گیاهی |
|
|
زیست شناسی علوم جانوریگرایش بیوسیستماتیک جانوری - زیست شناسی سلولی تکوینی - فیزیولوژی جانوری |
|
|
زیست فناوری بیوتکنولوژی - میکروبی |
|
|
شیمی آلی |
|
|
شیمی تجزیه - شیمی معدنی - فیتوشیمی |
|
|
شیمی فیزیک |
|
|
فیزیک اتمی و مولکولی - حالت جامد -فیزیک بنیادی - فیزیک نجومی - فیزیک هسته ای |
|
|
مهندسی بیوتکنولوژی |
|
|
مهندسی صنایع |
|
|
مهندسی صنایع مدیریت سیستم و |
|
|
مهندسی صنایع - مهندسی سیستم های اقتصادی اجتماعی |
|
|
مهندسی عمران راه و ترابری |
|
|
مهندسی عمران سازه های هیدرولیکی |
|
|
مهندسی فناوری اطلاعات - سیستم های چند رسانه ای |
|
|
مهندسی کامپیوتر - نرم افزار |
|
|
مهندسی مکانیک ساخت و تولید |
|
|
مهندسی مکانیک مهندسی کاربردی |
|
|
مهندسی کشاورزی - اصلاح نباتات |
|
|
مهندسی کشاورزی - اقتصاد کشاورزی |
|
|
مهندسی کشاورزی - مدیریت تولید و کشاورزی |
|
|
مهندسی کشاورزی بیوتکنولوژی کشاورزی |
|
|
مهندسی کشاورزی توسعه روستایی |
|
|
مهندسی کشاورزی زراعت |
|
|
مهندسی منابع طبیعی محیط زیست - ارزیابی و آمایش زمین |
|
|
رشته پژوهش هنر |
|
|
مهندسی معماری |
|
|
مدیریت ورزشی - مدیریت رسانه های ورزشی |
|
|
مهندسی عمران - سازه |
|
|
مهندسی عمران - مهندسی و مدیریت ساخت |

به صدای دانشجو به نقل از خبرنامه دانشجویان ایران؛ در این مراسم که به همت انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان برگزار شد، پدر شهید احمدی روشن حضور یافت که با استقبال دانشجویان نیز مواجه شد.

حاج رحیم احمدی روشن با بیان خاطره ای از شهید مصطفی احمدی روشن گفت: نظریه ای از شهید پرسیدند که غنی سازی 3/5 و 5 درصد را که کشور احتیاج داشته پس غنی سازی 20 درصد برای چیست؟
پدر شهید احمدی روشن ادامه داد: شهید در جواب گفت: «برای اینکه دست کشور در برابر دشمنان پر باشد». پس شهدایی هستهای با تمام تلاش خود در حالیکه از هرطرف در تحریم کامل بودند اما دستگاههای سانترفیوژ را چون پاسخ گوی نیاز تولیدی نبود از 5000 به 19000 ارتقا دادند.
ایشان در ادامه فرمودند با اینکه شهیدان با جان از ملت دفاع کردند و برای پیشرفت جامعه تلاش کردند اما بعضیها قدر شهیدان را نمیدانند.
در ادامه این مراسم نیز جلیلی، معاونت فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی همدان در مورد اهمیت و ارزش انرژی هستهای در درمان بیماریهای مختلف و در زمینههای دیگر سخن گفت.
در ادامه حجت الاسلام رستمی درباره بیانیه لوزان گفت: این بیانیه که بین ایران و کشورهای غربی نوشته شده و تا 9 تیر ماه توافق نامهی نهایی آن نیز نوشته میشود مستلزم این است که سخت ترین و تند ترین نقدها به آن وارد شود، هرچقدر این نقدها قوی تر باشد توافق نامهی نهایی روشنتر خواهد بود.
وی در پایان بندهایی از توافقنامه لوزان را شرح داد و چند تذکر رهبر معظم انقلاب را در بهمن و فروردین ماه را شرح داد.
در پایان نیز کیک جشن روز هستهای میان دانشجویان توزیع شد.

به گزارش صدای دانشجو و به نقل از آنا، سعید جامه بزرگی با توجه به فعالیتهای سال گذشته واحد متبوع خود اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی همدان در بیست و هفتمین سال تاسیس در مرتبه جامع قرار دارد و در استان نیز از نظر کیفی بعد از دانشگاه بوعلی سینا رتبه دوم را به خود اختصاص داده است.
وی گفت: این واحد دانشگاهی در بیست و هفتمین سال تأسیس با توجه خداوند متعال و همدلی و همیاری مسئولان سازمان مرکزی دانشگاه و استادان، کارکنان و دانشجویان توانسته است موفقیت های فراوانی را کسب کند که از جمله توفیقات این است که اکنون با فضای آموزشی افزون بر 140 هکتار و بیش از 15 هزار نفر دانشجو 240 نفر عضو هیأت علمی، 295 نفر کارمند، 164 رشته و با حدود 36 هزار نفر فارغالتحصیل با داشتن چهار دانشکده (علوم انسانی، علوم پایه، فنی و مهندسی، هنر و معماری) به همراه 5 مرکز آموزشی تحت پوشش در شهرستان های استان همدان، تاسیس آزمون های زبانی های خارجی ایلیتس و اخذ مجوز اولیه راه اندازی دانشکده پزشکی، در ردیف بزرگترین واحدهای دانشگاهی غرب کشور است که از لحاظ رتبه بندی به عنوان جامع قرار گرفته است.
جامه بزرگی بیان کرد: واحد همدان با توجه به نیاز منطقه و با نگاه به طرح آمایش سرزمین در جامعه علمی استان و منطقه نقش مهمی را ایفا می کند که در همین راستا در یک سال گذشته تعداد رشته مقطعهای واحد همدان به میزان ۵۴ رشته مقطع افزایش یافته و از ۱۲۴ به ۱۷۸ رسیده که از این تعداد ۱۷ رشته دکتری، ۳۶ رشته کارشناسی ارشد و یک رشته کارشناسی به رشتههای موجود دانشگاه آزاد اسلامی همدان اضافه شده است.
وی تاکید کرد: استانداردسازی کلاس های آموزشی بر اساس کنترل حداکثر تعداد دانشجویان در کلاس، استفاده از استادان مجرب با مرتبه علمی بالا در تحصیلات تکمیلی، مکانیزه شدن فرایند کدگیری پایان نامهها و تخصیص گروه تخصصی مجزا برای مقطع دکتری با مدیرگروه اختصاصی از جمله فعالیتهای قابل توجه در حوزه تحصیلات تکمیلی واحد همدان است.
در یک سال گذشته تعداد رشته مقطعهای واحد همدان به میزان ۵۴ رشته مقطع افزایش یافته و از ۱۲۴ به ۱۷۸ رسیده است که از این تعداد ۱۷ رشته دکتری، ۳۶ رشته کارشناسی ارشد و یک رشته کارشناسی به رشتههای موجود دانشگاه آزاد اسلامی همدان اضافه شده است.
وی دانشگاه آزاد اسلامی همدان را از منظر فرهنگی در سطح بالایی ارزیابی کرد و افزود: این دانشگاه از نظر ارتباط فرهنگی با جامعه مخاطب توانسته با برنامه و راهکارهای مناسب در جایگاه خوبی قرار گیرد.
جامه بزرگی بیان کرد: برگزاری جشنواره قومیت های فرهنگی با هدف ایجاد اتحاد و همبستگی و آشنایی با آداب و رسوم قومیت های مختلف، حرکت دسته عزاداری در صحن دانشگاه، کارگاه های آموزشی ویژه کارکنان و مسابقه کتاب خوانی خانوادگی از دیگر روش های جدید در جلب مشارکت دانشجویان، اساتید و کارکنان در برنامه های فرهنگی است.
دبیر هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی همدان بیان کرد: 114مقاله ISI از ابتدای سال2014 میلادی در شورای پژوهشی واحد همدان تایید شده که این مبین رشد بسیار مطلوب تولیدات علمی پژوهشگران این واحد دانشگاهی است.
وی بیان کرد: از آغاز تأسیس این واحد دانشگاهی، 58 عنوان کتاب از سوی اعضای هیأت علمی واحد همدان به چاپ رسیده که 11 جلد آن در سال 1393 نگارش پیدا کرده است.دریافت مجوز تاسیس اولین نشریه تخصصی بیومکانیک ورزشی کشور و چاپ بیست شماره از فصلنامه علمی پژوهشی عرفانیات در ادب فارسی و هشت شماره از فصلنامه مطالعات محیطی هفت حصار از دیگر کارهای مهم صورت گرفته در حوزه پژوهشی دانشگاه است.
جامه بزرگی با توجه به گردش بیش از چهل هزار جلد کتاب و لوح فشرده در یک سال گذشته در بخش امانت کتابخانه مرکزی دانشگاه بیان کرد: با توجه به حجم بالای درخواست از کتابخانه و لزوم پربار بودن بخش منابع کتابخانه، واحد همدان اقدام به خرید نزدیک به 3000 جلد کتاب به ارزش تقریبی شصت میلیون تومان در یک سال گذشته کرد.
وی با اشاره به وضعیت کتابخانه دانشگاه اظهار کرد: این کتابخانه مجهز به 112 هزار جلد کتاب بوده و کتاب های مرجع و پایان نامه ها نیز در این مکان نگهداری می شوند.
جامه بزرگی زیرساخت های آزمایشگاهی را یادآور شد و به آنا گفت: دانشگاه آزاد اسلامی همدان اکنون با دارا بودن 32 آزمایشگاه، 54 کارگاه آموزشی، 198 کلاس و فضای آموزشی مجهز به دیتاپرژکتور و 30 کارگاه کامپیوتر، جزء به روزترین دانشگاه های کشور به شمار می رود.
این مسئول تصریح کرد: تاکنون 124 اختراع در دانشگاه آزاد واحد همدان به ثبت رسیده و با شرکت در جشنواره ها موفق به کسب رتبه های خوبی شده است.
در سال 94 ساختمان 5800 متر مربعی و موزه مردم شناسی و تاریخ طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی همدان آماده افتتاح و بهره برداری است
وی افزود: فعالیت های آموزشی، پژوهشی و اقتصادی در دانشگاه به منظور تجاری سازی ایده ها و ارائه امکانات و خدمات به صنعت و سازمان ها، ایجاد و تشکیل مرکز تولید ایده های تجاری در واحد و شناسایی نیازهای اصلی صنعت و تعامل موثر با آنان، اعلام توانمندی های علمی و تجهیزاتی دانشگاه به مراکز برون دانشگاهی و حمایت از ابداعات و اختراعات، توسعه فعالیت های پژوهشی با رویکرد تجاری سازی طرح های پژوهشی و افزایش بازدیدهای علمی از مراکز معتبر صنعتی و اجرای طرح های برون دانشگاهی جزیی از اهداف کلی حوزه پژوهش و فناوری این واحد دانشگاهی است.
رئیس واحد همدان با بیان بخش دیگری از فعالیت های انجام شده در یک سال اخیر به آنا گفت: هفت میلیارد ریال تسهیلات بلندمدت با جذب بودجه وزارت علوم و بیش از 120 میلیارد ریال تسهیلات در قالب وام های کوتاه مدت، کمک هزینه ازدواج، مسکن و ضروری به دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی همدان پرداخت شده است.
وی اظهار کرد: در سال 1393 بیش از 32 میلیارد ریال تسهیلات در قالب وام های ضروری، صندوق پس انداز، خرید و رهن مسکن و ... به اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه پرداخت شده است
جامه بزرگی با تأکید بر ایجاد امنیت شغلی و تقویت روحیه برای پرسنل، از تعیین تکلیف نیروهای ساعتی و تبدیل وضعیت همکاری 21 نفر از این نیروها به قرارداد کار معین و همچنین تبدیل وضعیت 44 نیروی قراردادی به رسمی در سال گذشته خبر داد.
وی با توجه به میزبانی همایش دبیران رفاهی سراسر کشور دانشگاه آزاد اسلامی و پنجمین شورای فوق العاده اداری و مالی دانشگاه در سطح سه استان همدان، مرکزی و لرستان، افزود: پتانسیل های بالای واحد همدان در برگزاری چنین میزبانی هایی مورد تایید شرکت کنندگان در این مراسم ها بوده است و همین مبنایی است برای برنامه های سال 94 دانشگاه که استفاده ی بهینه و بیشتری از امکانات واحد همدان بعمل آید.
رئیس واحد همدان گفت: در سال 94 ساختمان 5800 متر مربعی و موزه مردم شناسی و تاریخ طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی همدان آماده افتتاح و بهره برداری است.
جامه بزرگی گفت: تکمیل پروژه ساختمان سابق علوم و تحقیقات به مساحت 5800 متر مربع زیربنا، احداث جاده دسترسی به این ساختمان به طول500متر و عرض 20 متر که این ساختمان را به سایت اصلی دانشگاه متصل می کند، اجرای پست برق و اخذ مجوز انشعاب گاز و برق مختص این ساختمان گام هایی بوده است که این معاونت به منظور آغاز بهره برداری و افتتاح این ساختمان آموزشی در سال 93 برداشته است.
وی گفت: اجرای نمای ساختمان آمفی تائتر مرکزی دانشگاه با ظرفیت 950 نفر با پیشرفت فیزیکی 50 درصد و اجرای سازه های ورودی و خروجی این سالن کم نظیر ، اجرای آسفالت و احداث 960 متر مربع پارکینگ مسقف، محوطه سازی و روشنایی معابر و جاده دسترسی به ساختمان آموزشی جدید دانشگاه از دیگر کارهای انجام شده در حوزه معاونت عمرانی واحد همدان در یک سال اخیر است.
جامه بزرگی ابراز امیدواری کرد با توکل به خداوند متعال و در پرتو حمایتهای مستمر مسئولان فرهیخته، در امتداد آرمان های مدبرانه مقام عظمای ولایت، این دانشگاه بتواند در راستای کیفی سازی دانشگاه آزاد اسلامی یعنی حرکت به سوی "دانشگاهی کار آفرین و موثر در رشد و توسعه اقتصادی کشور"، "برتر در ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی به اقشار مختلف جامعه"، "پیشتاز در تولید علم، نظریه و اندیشه"، "مجهز به مراکز پژوهشی پیشرفته بر اساس استانداردهای بینالمللی"، "پاسخگو به انتظارات جدید جامعه" و "شناخته شده در مجامع معتبر بینالمللی که فارغالتحصیلان آن جامعة انسانی آینده را خواهند ساخت"، گام های موثرتری را بردارد.

به گزارش صدای دانشجو، حجت الاسلام "حمیدرضا طالقانی ورکشی" در گفت و گو خبرگزاری دانشجویان ایران، با بیان اینکه ثبت نام اعتکاف ماه رجب از روز شنبه 22 فروردین در دانشگاه آزاد همدان آغاز می شود، تصریح کرد: دانشجویان باید نسبت به ثبت نام خود برای شرکت در مراسم اعتکاف به مدت 10 روز کاری، تا اوایل اردیبهشت اقدام کنند.
وی با اشاره به اینکه ثبت نام مراسم اعتکاف در نهاد رهبری دانشگاه انجام می شود، تصریح کرد: امسال طبق سنوات گذشته، دانشجویان دانشگاه های همدان از جمله دانشگاه بوعلی، آزاد، علوم پزشکی و علمی کاربردی به صورت متمرکز در مراسم اعتکاف شرکت خواهند کرد.
حجت الاسلام طالقانی ورکشی ادامه داد: مراسم اعتکاف خواهران در مسجد بزرگ دانشگاه بوعلی سینا و مسجد شهرک شهید مدرس و برادران در مسجد جامع همدان برگزار خواهد شد.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد همدان با اشاره به هزینه ثبت نام اعتکاف دانشجویی دانشگاه آزاد گفت: هزینه ثبت نام این فریضه به ازای هر دانشجو 10 هزار تومان بوده که دانشگاه آزاد همدان، امسال تسهیلات و هزینه سرانه ای را برای دانشجویان این دانشگاه به منظور رفاه بیشتر در نظر گرفته است.
حجت الاسلام طالقانی ورکشی در بخش دیگری اظهار کرد: سهمیه دانشگاه آزاد در اعتکاف امسال 150 نفر دختر و 50 نفر پسر بوده که پیش بینی می شود تعداد ثبت نام شوندگان بیش از این تعداد خواهد بود.
دانشگاه های آزاد استان همدان، سنت اعتکاف را احیا می کنند
وی با بیان اینکه مراسم اعتکاف ماه رجب در ایام 12، 13 و 14 اردیبهشت مصادف با ایام البیض رجب برگزار خواهد شد، گفت: طبق مکاتبات انجام شده با روسا و مسئولان فرهنگی دانشگاه ها، امسال علاوه بر ملایر و تویسرکان، 10 واحد از مراکز دانشگاهی شهرستان های استان نیز در مراسم اعتکاف به صورت رسمی، گسترده و همگانی شرکت کرده و بسته های فرهنگی را تهیه خواهند کرد.
وی سنت اعتکاف را یکی از سنت های ارزشمند دینی دانست و تصریح کرد: بحث اعتکاف در قرآن و روایات اسلامی نیز مورد تاکید فراوان قرار گرفته، همانطور که در قرآن کریم در آیه ای از جانب خداوند متعال به حضرت ابراهیم دستور رسیده که خانه مرا برای چند دسته از جمله معتکفان پاک کنید.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی همدان ادامه داد: علاوه بر اینکه این سنت در اسلام سابقه طولانی دارد در ادیان الهی قبل از اسلام نیز این سنت وجود داشته است و اگر کسی بر اساس ایمان و اعتقاد در اعتکاف حضور یاد خداوند گناهانش را می بخشد.
احیاء سنت اعتکاف مرهون خون شهداست
وی از مهمترین دلایل احیاء سنت اعتکاف در کشور ایران را خون شهدا دانست و افزود: در گذشته شهرهای محدودی به علت بی اطلاعی مراسم اعتکاف را انجام می دادند اما خوشبختانه بعد از پیروزی انقلاب اسلامی این سنت در همه شهرها با حجم زیاد، به ویژه در دانشگاه اجرا شده و با استقبال خوبی هم مواجه است.
حجت الاسلام طالقانی ورکشی با اشاره به استقبال فراوان دانشجویان از مراسم اعتکاف یادآور شد: در بسیاری از مواقع به علت حجم بالای داوطلبان شرکت در این مراسم مجبور هستیم تا قرعه کشی کرده و اولویت بندی کنیم چراکه ظرفیت و مساحت مساجد نیز محدودیت دارد.
دانشگاه ها در بحث اعتکاف از کل جامعه جلوتر هستند
وی در پایان اظهار کرد: در حال حاضر دانشگاه های کشور در برگزاری مراسم اعتکاف از کل جامعه جلو تر هستند که این نشان دهنده گسترده شدن برنامه های فرهنگی در این زمینه است.

چندی پیش خواهر «رئیس فتنهگر دولت اصلاحات» - که مادر شهید بودند - از دنیا رفتند و رهبر معظم انقلاب پیام تسلیتشان را خطاب به مادر آن مرحومه - و نه آن فعالِ فتنه - نگاشتند.[1] به فاصلهی یک ماه و نیم، مادر این فرد نیز به رحمت ایزدی پیوستند. رهبر فرزانه انقلاب مجدداً از صدور پیام تسلیت خطاب به او خودداری نمودند و متن تسلیت خود به مناسبت وفات آن بانوی بافضیلت را خطاب به «مردم اردکان و خانوادههای عزادار» نگاشتند.[2]
شورای عالی امنیت ملی پیش از روی کار آمدن دولت آقای روحانی مصوبهای داشت که میگفت «رئیس دولت اصلاحات به دلیل بیصداقتیاش در فتنه 88 و ارتکاب رفتار غیرمسئولانه باید تا اطلاع بعدی در رسانههای کشور ممنوعالتصویر شود.»[3]
در تیرماه 93، ده نماینده مجلس شورای اسلامی[4] تذکری کتبی به مصطفی پورمحمدی وزیر دادگستری دادند و اجرای حکم شورای عالی امنیت ملی برای ممنوعالتصویر، ممنوعالخروج و ممنوعالبیانی رئیس دولت اصلاحات را خواستار شدند.[5]
حجتالاسلام سید محمود نبویان نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی 5 دی 93 در همایش فصلی شورای نگهبان در همدان، جملهای گفت که هرگز تکذیب نشد: «در روزهای بستری مقام معظم رهبری در بیمارستان، چهار نفر واسطه شدند که رئیس دولت اصلاحات به عیادت ایشان رود اما رهبر فرزانه انقلاب فرمودند که من او را «باغی انقلاب» میدانم و اجازه ملاقات ندادند.»[6]
اواخر بهمن 93 – تنها چند روز پیش از اولین وفات از دو مورد ذکرشده - سخنگوی دستگاه قضایی بهصراحت گفت «کسانی که ازنظر شورای عالی امنیت ملی یا قوه قضائیه بهعنوان سران فتنه محسوب شدند، دستگاه قضایی و دادستانی میتواند بهعنوان یک اقدام دستوراتی در این رابطه صادر کند. در مورد همین فرد موردنظر شما دستور دادهاند که رسانهها حق ندارند تصویر یا مطالب ایشان را منتقل کنند. دادستانی تهران این اقدام را انجام داده و این دستور نیز همچنان باقی است و گفتهشده که اگر رسانهای خلاف آن عمل کند با آن رسانه برخورد خواهد شد.»[7]
از واکنش افراد نزدیک به جریان تجدیدنظرطلب به این وقایع فعلاً میگذریم. آنچه مدنظر است واکنش کسانی است که یا به دستگاههای نظام وابستهاند یا از حامیان نظام محسوب میشوند.
با کمال تأسف در اسفند 1393، آقای نجات الله ابراهیمیان سخنگوی شورای محترم نگهبان در خلال مصاحبهای با ایسنا، بدون عطف توجه به مصوبهی قطعی و لازمالاجرای شورای عالی امنیت ملی در مورد این شخص و با اشارهای که بدون شک مرتبط با این پرونده تلقی خواهد شد، ضمن قیاس محتوای مصوبهی شورای عالی امنیت ملی با شیوههای یک سلطاننشین کوچک! در خصوص ممنوعالبیان یا ممنوعالتصویر بودن افراد گفت: «...افعال مجرمانه و ممنوع توسط قانون مشخص میشوند و دلبخواهی اشخاص و افراد نیست... در خارج از چارچوبهای قانونی امروزه دیگر برخورد با یک مشکل سیاسی یا حتی یک ناهنجاری از طریق قهر کردن، اسم کسی را نیاوردن و عکس کسی را منتشر نکردن حل نمیشود؛ زیرا هم سطح دانش و فهم مردم ما از شرایط و اوضاعواحوال بالا رفته وهم شاید برخی از این شیوهها برازنده نظام جمهوری اسلامی ایران نباشد. ما تنها نظام مردمسالار منطقه هستیم و قانون اساسی مترقی داریم. باید در برخورد با مشکلات، جایگاه والای نظام و مسئولین آنکه از علماء دین و دانشمندان هستند، حفظ شود؛ بنابراین شیوههایی که درخور و شایسته یک سلطاننشین کوچک است برازنده ما که کشوری مقتدر و بافرهنگ هستیم، نیست!»
و پس از پایان تعطیلات نوروزی نیز باز باکمال تأسف، در واکنش به وفات دوم، برخی شخصیتها – که از ذکر نام شریفشان صرفنظر میشود! – بهصورت علنی به فرد فتنهگر موردنظر تسلیت گفتند! تسلیتهایی که به دلیل کثرت و تنوع مطبوعات و عطش بقایای فتنه به این دست مرهم نهیها هیچگاه نمیتوانند مخفی بمانند و حتماً به رسانهها درز میکنند.
اما داستان چیست؟ ما این فرد را بهدرستی نمیشناسیم یا اینکه رفتار رهبری دیگر برایمان درسآموز نیست؟ چطور ممکن است مسئولین نظام جمهوری اسلامی به تسلی بخشی، همدردی و وجهه سازی برای کسی بپردازند که از زدن هیچ اتهامی به جمهوری اسلامی پرهیز نکرد؟! آیا برخی از ما حس میکنیم از رهبر انقلاب عادلتر و معتدلتر هستیم؟!
شخص مورداشاره از صبح روز انتخابات سال 88 مستقیماً در جریان فتنه - و بلکه در مرکزیت آن – حضور داشت. او دقیقاً پس از ریختن رأی خود به صندوق اعلام کرد که همهی شواهد حاکی از پیروزی موسوی است! هنوز یک ماه از انتخابات نگذشته بود که به همراه کروبی و موسوی در یک هیئت سهنفره جلسهای تشکیل دادند و تصمیم گرفتند که کمیتهای غیرقانونی و خارج از دستگاههای حکومتی تشکیل شود و خانوادههای آسیبدیده از ناامنیهای خیابانی – ناامنیهایی که خودشان به وجود آورده بودند! - از طریق تماس تلفنی و یا مراجعه، امور مرتبط با اعضای خانوادهشان را پیگیری کنند!سرمقالههای مطبوعات همدل فتنه در تیرماه 88 مکرراً نام او را در کنار موسوی و کروبی بهعنوان شاخصهای جریان اعتراضی مطرح میکردند. بماند که اساساً موسوی بهعنوان «گزینهی مورد تأیید او» وارد انتخابات شد و او به خاطر موسوی کنارهگیری کرد. این فرد همواره تأکید داشت که گزینهی مطلوبش موسوی – همان پدرِ فتنه! - است!
در تیرماه 88 که نظام با تمام توانش در تلاش برای حفظ انسجام داخلی بود وزیر وقت اطلاعات[8] و سخنگوی فعلی دستگاه قضایی دیداری را با او ترتیب دادند اما رفتارهای این شخص پسازآن دیدار نشان داد که آن ملاقات تقریباً هیچ دستاوردی نداشته است. ناگفته نماند که رفتار زیادهخواهانهی نامبرده در اعلام «همهپرسی» بهعنوان یگانه راه نجاتبخش نظام! در همین تیر 88 رخداده بود و آن روزها ارگانهای رسمی احزاب مطرحی چون اعتماد ملی با ذکر نام و با صراحت تمام از طرح همهپرسی ابتکار این فرد حمایت میکردند. طرحی که اجرایی شدن آن ایران را به یکی از فکاهیترین وضعیتهای تاریخ سیاسی جهان وارد میکرد چراکه هیچ ضمانتی نبود که نتایج همهپرسی موردنظر نیز با سؤال «رأی ما کو؟» مواجه نشود! وزیر اطلاعات وقت در همان مقطع در مصاحبهای بهصراحت گفت که در دیدار با موسوی از او پرسیده است که برفرض که انتخابات ابطال شود، انتخابات جدید را چه کسی باید برگزار کند؟ و موسوی جواب داده بود که طبیعتاً این گروهی که این انتخابات را برگزار کردند نه!
برای افکار حیرتزدهی عمومی روشن بود که این سه فتنهگر همهی نگاهشان به دست بیگانه و نهادهای بینالمللی است. چه که در نامهای که مرداد 88 خطاب به مراجع عظام تقلید نگاشتند - و در خلالِ آن با وقاحتی مثالزدنی 14 اتهام[9] به نظام جمهوری اسلامی وارد کردند، ضمناً - از «دودل ماندنِ خانوادههای آسیبدیده میان رجوع به نهادهای بینالمللی یا ادامهی پیگیری از طریق نهادهای داخلی» بهعنوان یکی از مشکلات کشور نام برده بودند!
رئیس فتنهگر و بدعاقبت دولت اصلاحات در اولین روز از دومین هفتهی مرداد 88 فتنهگری را وارد فازی جدید نمود و در دیدار با نمایندگان فراکسیون موسوم به خط امام در مجلس شورای اسلامی ضمن موجسواری روی دستور قاطع رهبری بابت تعطیلی بازداشتگاه کهریزک، یکی از کثیفترین برنامههای تبلیغاتی را علیه نظام جمهوری اسلامی اجرا کرد.
او با صراحت تلاش کرد نهادهای قانونی را در برابر نظام قرار دهد و با سیاه نمایی بیسابقهای اعلام کرد که «اقدامات مجلس بهجایی نمیرسد!»، «دست هیئت تحقیق و تفحص مجلس بسته است!» و حتی ادعا کرد «هیئت منتخب رئیس دستگاه قضایی نیز اجازه نمییابد تا کاری بکند!». این فوق تخصصِ فتنه به این اندازه از سیاه نمایی هم بسنده نکرد و نهتنها گفت «تعطیلی بازداشتگاه کافی نیست!» بلکه در تعیین تکلیفی نابخشودنی برای دستگاه قضایی جمهوری اسلامی ایران با صراحت اعلام کرد که «زندانیان و بازداشتشدگان باید آزاد شوند ولی این آزادی هم کافی نیست!» توگویی «بایدونباید» را اشخاص برای نهادهای قانونی تعیین میکنند! و توگویی مردم نمیدانند که اگر اینچنین رسوماتی برقرار شود جمهوری اسلامی به یک دیکتاتوریِ کامل تبدیل خواهد شد!
این فرد که امروز برخی اشخاص آبرومند و خوشسابقه برایش پیام تسلیت میفرستند، در سال 88 انبوهی از گفتههای دروغ و مملو از اتهام را علیه نظام جمهوری اسلامی و دستگاههای قانونی کشور به زبان آورد. این یادداشت کوتاه بههیچوجه قصد باز کردن پروندهی این فتنهگر را ندارد. کارنامهی رفتار او از آغاز دههی شصت تا امروز ناگفتههای بسیار زیادی دارد که باید در فرصت مناسب به آن پرداخت. این یادداشت به یادآوری بخش کوتاهی از مهمترین اقدامات این فرد در تنها یک ماه پس از انتخابات سال 88 بسنده میکند. اما مقطع مورداشاره بهواسطهی اهمیت و البته شتاب تحولاتش «حساسیتی» دارد که لازم میآورد بهطور مداوم و بهصورت گزارشهای کوتاه برای مردم و مسئولین مرور شود تا هیچ فتنهگرِ زُبدهای نتواند خود را زیر خروارهای اخبار و تحلیلهای مرتبط با وقایع تازه مخفی کند.
مسئولین نظام جمهوری اسلامی باید بدانند که ممنوعالتصویر بودن این فرد، ازجمله بر این پایه است که او سخنانی بسیار غیرمسئولانه و خطرناک بر زبان میآورد! بهعنوان نمونه در 8 مرداد 88 و درحالیکه هنوز حاضر نشده بودند رأی مردم را بپذیرند و در شرایطی که آشوبهای خیابانی به کشته و زخمی شدن عدهای انجامیده بود، او نهتنها موفق شد خود را «نگران اعتماد عمومی» جلوه دهد! بلکه بهصراحت گفت «برای ترمیمِ اعتماد عمومی هر هزینهای هم که پرداخت شود زیاد نیست!» جملهای که شاید رمزگشای بسیاری از رفتارهای این جریان باشد.
این فرد و قبیلهی آشوبگر و فتنهگر همراهش که در سال 88 با بیجنبگیِ مثالزدنی دستآخر حاضر نشدند قاعدهی جمهوریت و نتیجهی رأی مردم را محترم بشمارند، حاضر نشدند از به آتش کشیدن پایتخت کشور ممانعت کنند، حاضر نشدند قضاوت رهبری را بپذیرند و در مراسم تنفیذ رئیسجمهور قانونی شرکت کنند، حاضر نشدند رأی اعتماد مجلس شورای اسلامی به کابینهی جدید را دلیل مردمی بودن آن بدانند، حاضر نشدند به استقلال دستگاه قضایی و احکام صادرهی او برای متهمین و مجرمین احترام بگذارند و از اینها مهمتر، همهی تلاش خودشان را کردند تا برای همهی دستگاهها - ازجمله رهبری - تعیین تکلیف کنند، و نام این اقدامات خود را نیز «تلاش برای ترمیم اعتماد عمومی» گذاشتند!، شخصیت اصلی و محوری چنین جریانی با صراحت میگوید که «هر هزینهای» به بار بیاید زیاد نیست!!
مسئولین نظام جمهوری اسلامی حتماً از اندیشههای خطرناک و غیرمسئولانهی این فرد خبردارند و میدانند که او هنوز هیچ عذری برای رفتارهای خود نیاورده است. او به تعبیر رهبری «باغی بر انقلاب» است. اینجا دیگر «بصیرت» لازم نیست، بلکه «بصر» هم کافی است! حتماً اینطور است که مسئولین نیز مرزبندی دقیق رهبر انقلاب با این شخص را مشاهده میکنند. لذا جای این هشدارِ جدی است که هرگونه مرهم نهادن بر زخمهایی[10] که بصیرتِ ملی بر «وجهه»ی این شاهفردانِ فتنه وارد کرده میتواند جمهوری اسلامی را با آیندهای بسیار «پُرهزینه» روبرو کند.
پانوشت:
[1] - پیام تسلیت در پی درگذشت فرزند مرحوم آیتالله خاتمی
[2] - پیام تسلیت در پی درگذشت همسر مرحوم آیتالله خاتمی
[3] - سید عابدین نورالدینی؛ (...) مجاز، (...) غیرمجاز
[4] - جواد کریمی قدوسی، علی کائیدی، نصرالله پژمانفر، محمداسماعیل کوثری، رضا آشتیانی عراقی، سیدمرتضی حسینی، فاطمه آلیا، محمد موسوینژاد، روحالله حسینیان و مهرداد بذرپاش
[5] - تذکر من درخواست اجرای مصوبه شورای عالی امنیت ملی درباره (...) بود
[6] - رهبری (...) را «باغیِ انقلاب» خواندند
[7] - اظهارات اژهای درباره پروندههای رحیمی، سیاسی، هاشمی و ممنوعیت نشر اخبار رئیس دولت اصلاحات
[8] - حجتالاسلام غلامحسین محسنی اژهای
[9] - چهارده اتهامی که سران فتنه در نامه مرداد 88 خطاب به مراجع تقلید متوجه نظام جمهوری اسلامی کردند: 1. بازداشتهای غیرقانونی! 2.استفاده از شیوههای بازجویی که یادآور دوران سیاه ستمشاهی است! 3.توسل به شیوههای غیرقانونی، غیراخلاقی و غیرشرعی برای اعتراف گیری! 4.پخش تلویزیونی اعترافاتِ «نمایشی»! 5.جُرم انگاری عضویت در ستادهای انتخاباتی! 6.اعمال شکنجههای مکرر! 7.اعمال خشونت و سبعیت! 8.نادیده گرفتن اصلِ برائت! 9.نادیده گرفتن لزوم پرهیز از پیشداوری! 10.پایمال کردن حقوق مصرح در قانون اساسی! 11.خودسریِ عوامل امنیتی! 12.امنیتی ساختن فضای کشور پس از انتخابات! 13.اشاعهی بیدادگری در نظام جمهوری اسلامی! 14.اتخاذ شیوههای قانون گریزانه!
[10] - یکی از مهمترین آسیبهایی که این فتنه گران متحمل شدند «بیاعتنایی خواص به آنها» و انزوای سیاسی بود. هرگونه عاطفه گرایی، شفقت ورزی و مهربانی در قبال آنها – پیش از پوزشخواهی رسانهای و اجتماعی – صرفاً بر خطر بالقوهی ناشی از بیان و قلم و رفتار آنها میافزاید.

به گزارش صدای دانشجو به نقل از روابط عمومی دانشگاه بوعلی سینا، دکتر بیژن حاجی عزیزی مجدداً به عنوان دبیر هیأت اجرائی جذب اعضاء هیأت علمی دانشگاه بوعلی سینا منصوب گردید.